基于对当代大学生知识价值理念构建探究

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1、基于对当代大学生知识价值理念构建探究摘要：社会的快速发展，使大学生的知识价值理念也发生了巨大变化，大学生对于知识价值理念已经没有了一个共识，这与社会对知识的认可度和尊重度降低有着直接的关系。但是现在社会已经进入到知识经济时代，尊重知识，学习知识是社会的发展的客观要求，所以我们要重视大学生知识价值理念的变化，采取多种措施，如转变学生价值观念，倡导实践为先；注重学生个人价值，强调独立自主；加强课堂价值教育，改变教育理念。通过这些措施，不断构建大学生知识价值理念，使大学生有一个正确的、积极的知识价值理念。Abs

2、tract：Therapiddevelopmentofsocietydramaticallychangestheknowledgevalueconceptsofthecollegestudents・studentshavenotreachedaconsensusinknowledgevalues,whichhasadirectrelationshipwiththelowersocialrecognitionrespectofknowledge・Butnowithasenteredtheeraofknowl

3、edgeeconomy,respectingandlearningknowledgeistheobjectiverequirementsofsocialdevelopment,soweshouldpayattentiontothechangeofknowledgevaluesofcollegestudents,takevariousmeasures,suchaschangingstudents，values,andadvocatingpracticefirst；focusingonstudents，per

4、sonalvalues,emphasizingindependent；strengtheningtheclassroomvalueeducationandchangingtheeducationalphilosophy.Throughthesemeasures,wecancontinuetobuildtheknowledgevaluesofcollegestudentsandmakecollegestudentshaveacorrectandpositiveknowledgevalues・关键词：大学生；

5、知识；价值理念；措施Keywords：collegestudents；knowledge；valueconcept；measures中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1006-4311(2012)21-0252-030引言大学生知识价值理念与社会的发展是密切相关的，当代大学生知识价值理念的构建要与社会的发展密切结合起来，否则就会使大学生无法适应社会的发展，不能成为社会需要的人才。当今社会已经进入到知识经济社会，所以大学生知识价值理念的构建是知识经济社会的必然要求。那么大学生应该具备什么样的知识价值

6、理念才是适应社会发展要求的大学生，这需要我们认真思考，但是无论怎样，最基本的要求是不能变的，那就是大学生的知识价值理念要与社会实际相符合。时代在发生变化，大学生已经不再属于社会的精英群体，而是受过高等教育的普通劳动者，而学生的知识价值理念也应该随之发生变化，以使大学生更好地适应社会，成为推动社会发展的精英群体。1大学生知识价值理念1.1知识价值理念何谓价值，价值指的是物的有用性对人的需要的意义，所以价值不仅体现在物所具有的属性上，同时也离不开主体的感受和需要。知识价值指的是知识的有用性，即知识对人的意义。

7、在知识经济时代，最有价值的东西莫过于知识，所以现在的社会提倡学习知识，尊重知识，但是对于知识的理解目前还是有所偏颇的，人们更多把知识理解成书本知识，所以对于知识价值理念的认识还是不够正确，至少是片面的。理念其实就是对事物或现象的一种看法和想法，人们对于事物或现象怎么看，与人所拥有的主客观条件是直接相关的，对于知识价值理念的看法也是如此。当前，人们对于知识是挺看重的，但是看重的主要是是学生学习书本知识的能力，这种能力与社会的要求并不一致，因为它忽略了学生的动手实际能力和运用知识的能力，即社会要求的是知识的价

8、值，即知识要转化为现实的生产力，而不是停留在理论知识层面。换句话说，对于知识价值理念要达成一定的共识。知识价值理念目前并没有一个很硬性的指标来衡量，或者说在大多数人看来，知识的价值并不大，人们对于知识价值的理念更多带有消极性的思想，在大学生群体中这种想法也很普遍。所以要建构大学生知识价值理念，使大学生能够正确认识知识的价值。1.2大学生知识价值理念大学生如何看待知识价值，这直接可以反映出社会对知识的认可度。如果大学生热爱知识，