一中家长会广播稿

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时间:2019-11-26

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1、••##一中家长会广播稿醉言蓝午各位家长上午好!很高兴能通过“校园之声广播站和大家见面(是的,非常荣幸)我是播音老师@!!!!我是播音老师@@@@!今天我们俩将能过“校园之声”广播站向大家介绍••••一中的概况,以及我们的高效课堂模式和班级文化建设。玄:首先,感谢各位家长在百忙之中抽空参加我校的月考成绩汇报家长会,谢谢你们的信任和大力的支持。其次,感谢你们给我们送来了一群可爱的孩子,尽管他们会给我们带来麻烦、带来忧愁、甚至带来恼怒,但带给我们更多的是欢喜和欣慰。下面我们为大家介绍一下@@一中。男:@##一中,一所美丽的校园。位于###县##@@国道西狈叽

2、是@@#重点中学,##县电化教育示范学校和###县教育科研实验棊地。学校现有班级11个,学生###多人。在职教师70人。多年的艰苦办学历程,积淀了浓厚的文化底蕴、形成了鲜明的办学特色,创造了辉煌的教育业绩。玄:ZZ—中紧紧围绕“建###示范性学校,努力”开展工作,决心坚持高起点、高标准、高质量把一中办成设施一流,管理一流、师资一流、质量一流的一所学校。学校办学的核心理念是“为学生的幸福人生奠基”。男:这里苍翠满园,煦日融融,苍松绵绵,是一个静心读书,快乐求学的好地方。校园面积共占地200亩,有教学楼,现代化实验楼,学生公寓,学生餐厅、运动场。多媒体教学楼

3、。学生学习和活动的空间今非昔比,教育教学设施更加先进。校区绿化面积广,绿化覆盖率达70%,学校在环境建设方面栽植了各种乔木、花卉等,使学校成了名副其实的花园。当你漫步一中校园,更有花香鸟语、芬芳桃李的自然点缀,名言警句、名人字画的人文映衬。这里,已成为一所坐落在风景名胜怀抱中的##县星级初中。校区投入近万元建立了多媒体教学系统,包含了以“千兆光纤主干、百兆到桌面、预留万兆升级”思路为指导思想的网络系统;以投影机、电脑、视频展示台、多媒体中控、升降幕布为主体的多媒体教学系统;以及校园广播系统、一卡通系统等。我校与中国移动合作,以100兆光纤接入互联网,为学

4、校信息发布,教师获取网上资源提供了有力的保证。近几年来,学校非常注重学校的文艺建设,并且也取得了不错的成绩,武术操“英雄少年”在阳光体育运动比赛中获得第二名的优异成绩,女子蓝球获得县北片第一的好成绩。由我校选送的《我青春,我快乐》以其轻松活泼动感的旋律赢得了观众和评委的一致好评。最终乂代表本镇参加县教体局举办的第29届教师节大会所有节冃中脱颖而出o在这些成绩中我们看到了学生的才能和无限的潜力,我们知道应该让学生多元发展,让文艺带动学习,学习推动文艺,双管齐下,更见其效。男:全校师生以“自信、自强、自主、自立”为校训,形成了“爱国、守纪、勤学、创新”的优良

5、校风,“爱岗敬业、认真严谨”的踏实教风”我校在办学实践中形成了独具特色的“三主”发展模式:学生主体发展,教师主动发展、学校口主发展的高效课堂模式。玄:父母往往有这样的困惑,孩子怎么一上了初屮就不听话T,孩子在成长,我们家长也应该要成长,这样才能赶上孩子的脚步。父母是孩子最早的老师,(男:不错)父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤

6、家长更多的支持和参与。(是的,希望您更多的鼓励和参与)。男:了解、重视孩子的心理健康教育对孩子可能出现的心理障碍,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色变”,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。女:4、针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:(1)必须有很强的责任心(2)要多了解孩子(3)要有良好的素质,做孩子的榜样(4)创设有利于孩子成长的家庭环境:让孩子拥有一个温馨的家,建立良好的亲子关系(5)新时期家长要做到“三明”即文明、开明

7、、聪明。男:具有现代父母的六要素有哪些:(1)关心爱抚孩子;让孩子学会独立自主,让孩子感到快乐;正确对待孩子的学习成绩,给孩子留面子;做孩子的朋友(2)督促子女养成良好的学习、T生等行为习惯(3)理解尊重学校与教师的教育行为。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:女:(1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;(2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;(3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;(4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜

8、欢别人;(5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。(合):

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