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时间:2019-11-26
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1、高效执行力培训2向解放军学习执行力3女兵与男兵4向解放军学习执行力令行禁止!5巾帼英雄6如此整齐的方队7步调一致8整齐有序的装甲部队9军人的荣誉10执行的三个核心制度(孙子训练宫女)流程(麦当劳与中国饮食)态度(海尔)(服务员—日本邮政大臣—野田圣子)(王萍式服务)人员流程、战略流程、运营流程、人员、战略、运营(两个实习生)11三行有何不同例行力行厉行想到了不等于说到了说道了不等于做到了做到了不等于做到位做到位不等于有实效心态决定状态,(买贺卡的女孩)(按酬付劳还是按劳付酬)12差距张瑞敏江广营某些执行理论家
2、实战者与理论者的差距这说明了管理不在于知而在于行差距是明显的“理论是灰色的”13差距将理论赋予实践的执行功力和思维张瑞敏江广营某些执行理论型博士“实践出真知”差距的本质是这样的14高效执行力一、什么是执行?何为高效执行?执行就是不折不扣的去完成任务,或者说完成你想做的事;高效执行就是有目标、有计划,并运用科学方法、手段或策略让任务或所应做的事高质量、高效率的得到落实,并最终达成目标。案例:小商贩就是最好的执行者15高效执行力三、执行的成败在于执行力执行力分为两个层次1、一般的含义:执行力度,执行速度,执行方法
3、与方向。所谓执行力度,通俗地说就是做事所投入的精力多少,上级一个指示,下面的员工去做了,但心不在焉,或注意力不集中,是不可能做好每一件事的,员工应本着要全力以赴做得“更好”,而不能退而求其次,做个“可以了,过得去了”就算了,这种混日子的心态其实也就是一种不负责任的行为,或者说这样的员工也是没有多大归属感的,不但实现不了自我价值,更不能给企业创造财富。16执行的步骤沟通认同文化协调统一观念反馈明确目标责任细化方案决心强化执行严格考核认真第一,聪明第二结果提前,自我退后锁定目标,专注重复决心第一,成败第二速度第
4、一,完美第二结果第一,理由第二17为什么学习本课程激烈竞争的环境中,是执行力的差异化淘汰着一个又一个企业,同时,更因为执行力的差别,淘汰着一个又一个人。不幸的是,管理理论的泛滥和执行的悖论又使一个又一个困惑的人走进了一个又一个迷茫……于是,我们应该从管理深处的哲学来揭密——“人的本性决定一切”;从人的本性中揭密——“人性的本质与管理的价值取向和方法论”。从而,使经理人豁然开朗,并倍数提升执行力及其潜能。18谁应该学习本课企业中层管理者渴望成为优秀管理者的后备人才执行者19本课程的五大基本效能产生变革效能,将一
5、般企业变成持续快速发展的企业。超速发展的企业,控制与执行的缺失是极大的危险,将消灭超速发展的危险。对于企业管理来说:本课程相当于7至10年的自然积累。对于经理人来说:执行能力提升2至5倍,而不仅仅是30%。对于每一个员工来说:都可以加速命运的改变。培训师承诺:在现场就解决问题并形成执行能力!20通过本课程将认识到最应该解释的问题:思维与成功法则最应该理解的问题:道外无法最应该醒悟的道理:简单如金最深刻的管理认知:重塑人性的魔方最高明的管理哲学:将人的劣根性转化为积极的策略最有力的战略武器:强势企业文化21通过
6、本课程将掌握到最高效执行的流程——四大流程最有力的激励机制——三大法则最简单的执行策略——十字策略颠覆现行管理悖论——九大变革最有力的战略武器——强势文化最清晰的工作管理——执行四意识最简洁的执行方针——执行四步骤企业文化建设——六大机制22培训方式案例分析情景互动角色扮演专题演讲练习辅导问答参与23中国职业经理宣言当代中华民族的强大与崛起,必须造就一代企业巨人,这些巨人就是在座的我们。我们将是财富、成效、经济活力的真正创造者,我们将重塑现代人的灵魂,在形成个性意识,树立坚定信念和倡导苦干与献身精神方面,我
7、们将以先驱者的姿态出现。我们一定会成为中国人民的骄傲!天行健,君子以自强不息地势坤,君子以厚德载物24如何学习本课程建议您以老师的角度来听这一堂课。在听课的过程中,应有心理准备——在48小时内,要向别人讲解本课程中的内容。学以致用,学以尽责,学以立德要成为培训师、导师、牧师25第一部分:现象与本质核心内容问题比答案更重要——执行·为什么不力?(成败案例测评与分析)人们在追求高绩效的过程中对抗着高绩效?为什么完美流程的不可信?想干,为什么不去干?会干,为什么干不好?……认知比事实更重要成败案例自我测评26案例
8、分析·练习辅导经理与客户谈判没有成功,回来后,写了一封信。其语言有些过激。然后,交给秘书去邮寄了。可是,过了20多天仍没有回音。经理又写了一封信。重新说明要求,并有道歉之意。这时,秘书看了看经理笑笑说:“这封信不用寄了,上封信我就没寄。”经理发怒说:你……你到财务上多领一个月的工资,给我走人。互动内容:1、你给这个经理打多少分?为什么?2、你给这个秘书打多少分?为什么?3、假如你是这个经理你怎样处理
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