七年级语文下学期复习检测卷

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1、七年级语文下学期复习检测卷一、语言积累与运用（20分）1、根据拼音写汉字。（4分）是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天yá（　　）。当它们不能再找到泥土，它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水里得到湿rùn（　），而唯有那一切生命lài（　）以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严jùn（　）。2、填入文中的横线上最恰当的一组词语是（　）（3分）⑴巴勒斯坦人民________________和平的愿望何时才能变为现实？⑵我们要努力学习谋篇布局的________________，以加强作品的表现力。⑶____

2、____________真诚有助于我们创造金色的人生。　　A、乞求技巧严守　　　B、祈求技巧恪守　　C、乞求技能恪守　　　D、祈求技能严守3、古诗文填空（①——④题必做，⑤⑥两题任选一题。（6分）①　　　　　　　　　　　　　，思而不学则殆。②几处早莺争暖树，　　　　　　　　　　　　　。③商女不知亡国恨，　　　　　　　　　　　　　。④何当共剪西窗烛，　　　　　　　　　　　　　。⑤《题破山寺后禅院》中以声衬静，可以与“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”相媲美的诗句是：　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。⑥请写出古诗文中描写雪景的诗句：　　　　　　　　　　　，　　　

3、　　　　　　　　。4、仿写句子。（２分）例句：如果我是春雨，我将滋润万物。仿写：，。5、名著知识（２分）在　　　　　　　（作品）中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是　　　　　　。6、综合性学习（３分）小刚要参加全区朗诵比赛，每天晚上都练习得很晚。一天，邻居张伯伯对他说：“小刚，你学习真刻苦，每天我们都睡了，你还在大声念书。”小刚说：“伯伯过奖了，我还差得很远，还需要继续努力！”①张伯伯的话言外之意是                                                          

4、                            。②小刚对张伯伯话的意思理解是                                                                                   。③如果你是小刚，应怎样回答                                                                                   。二、现代文阅读（23分）（一）（10分）后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于

5、我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”　　但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。　　这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽

6、然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。7、“我”决定走大路，“委屈儿子”来照顾母亲的意愿，这表现了“我”怎样的品质？（2分）8、“我”的母亲改变主意要走小路时，为什么要“摸摸孙儿的小脑瓜”？（2分）9、文中的“我”是一个有家庭责任感的中年人。请从文中找出最能表现他这一特点的描写语句。（2分）10、在第一段文字中，“我”面对分歧要“想一个两全的办法，找不出”。“我”要的是哪“两全”呢？（2分）11、文中划线的语句描写了“我”的母亲放眼小路所看到的景象，请你说一说

7、，母亲看到这些景物，心里会想些什么呢？（不少于20字）（2分）（二）老师的泪（13分）初二时，我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师。老师姓杨，爱穿白色的裙子，她在讲台上讲蓝蓝的天，青青的草，像一片白云飘来飘去，轻盈极了。她有一双大而明亮的眼睛，笑时，便成了甜甜的弯月……“齐玉。”杨老师叫我。我发怔。“为什么走神？”她停止讲课，走到我面前。云飘到我眼前……可我仍愣愣的。“我，我喜欢看你的眼睛。”我说。同学们爆发出哄堂大笑。在笑声中，她的脸红红的，（a）美丽的眼中似乎还有泪水——她刚从师范大学毕业呢。“你——你请出去。”我懊丧地走出了教室。她从