初一历史上册期中考试复习课(1-12课)

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1、初一历史上册期中考试复习课（1——12课）第1课祖国境内的远古居民复习群居原因用途意义地位特征特征元谋人、北京人与山顶洞人的区别代表文化距今时间体质形态工具制造火的使用生产活动观念社会组织元谋人已知最早北京人山顶洞人约170万年约70-20万年约3万年像人像猿和现代人基本相同粗糙石器;知道用火打制石器;用天然火,保存火种打制石器,已掌握磨光和钻孔技术;骨针;人工取火采集、狩猎采集、渔猎、交换懂得爱美群居群居氏族第二课原始的农耕生活复习半坡、河姆渡原始农耕生活简表距今约五六千年浙江余姚陕西西安世界上最早种植水稻世界上最早种植粟饲养家畜饲养猪狗等制造陶器纺

2、织麻布缝制衣服烧制彩陶原始居民时间地点工具河姆渡原始居民半坡原始居民距今约七多年磨制工具知识归纳原始农耕原始饲养业原始手工业房子干栏式半地穴式半地穴式第3课：华夏之祖复习意义传说中的炎帝，号神农氏，最早活动在渭水流域。相传他发明耒耜，教会人们进行农业生产意义原因地位意义第3课：华夏之祖复习意义传说中的炎帝，号神农氏，最早活动在渭水流域。相传他发明耒耜，教会人们进行农业生产意义原因地位意义夏商西周第5课夏、商、西周的兴亡复习意义意义性质迁都原因目的意义内容义务小结朝代开始时间结束时间开国君主末代君主公元前2070年公元前1600年禹桀公元前1600年公元前

3、1046年汤纣公元前1046年公元前771年武王幽王夏商西周第6课　灿烂的青铜文明复习特点人祭人殉探究活动：我们今天学习了青铜器如“鼎”，那么你能列举出汉语中有关“鼎”的成语吗？它的含义是什么？我们今天学习了青铜器如“鼎”，“鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地位。那么你能列举出汉语中有关“鼎”的成语吗？它的含义是什么？一言九鼎问鼎中原鼎足之势人声鼎沸鼎鼎大名观察思考第7课春秋战国的纷争复习烽火戏诸侯背景作用地位特征强大原因强大原因意义影响消极积极三家分晋：田氏代齐影响东周的两个分期前770年1、春秋：公元前770年—公元前476年2、战国：公元前475

4、年—公元前221年前476年前475年前221年春秋战国东周春秋战国西周奴隶社会瓦解封建社会形成奴隶社会退避三舍纸上谈兵卧薪尝胆围魏救赵桂陵之战吴越争霸长平之战城濮之战连一连第8课大变革的时代复习立木为信意义作用意义变法背景原因目的内容①②③④商鞅变法意义①②③各国变法意义①②④③课堂小结：私田出现变法运动封建制度确立生产力发展是社会变革的主要原因.生产力发展推动社会进步。推动社会进步奴隶主地主奴隶农民铁农具、牛耕、水利生产力发展新的生产关系和阶级关系形成政治改革确立新的社会制度第9课中华文化的勃兴（一）复习意义作用楚辞孟子韩非子墨子庄子老子孔子孙武第

5、10课中华文明的勃兴（二）复习教育主张教育主张地位主张背景南京市宁海分校刘向荣2010年10月20日第11课“秦王扫六合”第三单元统一国家的建立复习地位目的措施①1.政治上②③作用皇帝中央地方1.政治上：建立封建专制主义中央集权制度二、秦始皇巩固和维护统治的措施1.政治上：建立封建专制主义中央集权制度一、秦朝的建立至高无上的皇帝制;中央机构的三公制;地方机构的郡县制。皇帝丞相太尉御史大夫郡（守）县（令）最高统治者中央政府地方政府行政军事监察郡县制中央集权君主专制政治上：君主专制中央集权⑴皇帝：⑵中央：⑶地方：丞相（行政）太尉（军事）御史大夫（监察）至高

6、无上，大权独揽郡县制2、经济上2.经济上：统一货币、度量衡①②3、文化上①3.文化上：统一文字目的4.思想上：焚书坑儒①5.军事上：北修长城拒匈奴；南通灵渠平越疆。目的意义①②③作用1.政治上：建立封建专制主义中央集权制度2.经济上：二、秦始皇巩固和维护统治的措施统一货币、度量衡3.文化上：统一文字4.思想上：焚书坑儒5.军事上：北修长城拒匈奴；南通灵渠平越疆。一、秦朝的建立意义【课堂小结】措施政治经济文化思想军事原因长平之战商鞅变法重用人才人心思安社会安定多民族封建国家建立国家统一经济文化意义秦朝（公元前221年嬴政）第12课“伐无道，诛暴秦”表现①③

7、②④一：秦的暴政1、繁重的徭役：收获的2/3上缴国家一人有罪，家族和邻里都要受牵连。①.修建阿房宫②.造骊山陵墓③.修筑长城④.修弛道4、秦二世更加残暴3、残酷的刑法：2、沉重的赋税：原因结局意义①②时间：地点：领导人：原因：经过：结果：意义：二：陈胜吴广起义（大泽乡起义）公元前209年大泽乡陈胜、吴广根本原因：直接原因：起义军被镇压下来，陈胜、吴广被杀害。这是我国历史上第一次农民起义。它沉重的打击了秦朝的统治，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。秦朝的残暴统治戍边遇雨误期大泽乡起义→攻县城→占领陈，建政权→挺进关中→秦二世反扑→陈胜、吴广被害。

8、秦朝：公元前221年——公元前207年破釜沉舟斩木为兵,揭竿为旗看图找成语霸王别