江苏学校消防安全管理地方标准摘录

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1、江苏省学校消防安全管理地方标准(摘录)江苏省质量技术监督局实施时间:2006年1月1H1范围木标准适用于学校(含社会力量举办的各类教育、培训机构)。3.1学校主要包括:a)托儿所、幼儿园;b)小学;c)普通中学、中等职业学校;d)高等学校;e)民办非学历教育机构;f)其他教育、培训机构等。4消防安全职责4.1一般规定4.1.1学校应当按照公安部令第61号[2001]的规定,落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,明确逐级和岗位消防安全职责,确定各级、各岗位的消防安全责任人。学校与其他单位或个人发生承包、

2、租赁或委托管理关系时,应当明确各方的消防安全责任。4.1.2学校应将消防安全工作列入学校目标管理之中,经常检查,定期考评。学校消防安全工作要自觉接受各级教育行政部门的指导和检查,接受公安消防机构和公安派出所的监督。4.1.3学校消防安全工作的主要任务是:宣传、贯彻国家有关消防安全的法律法规和方针政策,组织实施消防安全教育和其他消防安全工作活动,及时排除消防安全隐患,防止火灾事故发生,确保学校师生人身和公共财产安全。4.1.4学校应当明确和保证木单位的消防工作业务经费,并将其纳入每年的经费预算,用于消防宣传教

3、育、火灾隐患整改、消防设施维护保养、预案演练等消防工作。4.1.5学校对学生负有消防安全教育、管理和保护的责任,应按照学牛不同年龄的牛理、心理以及教育特点,建立和完善学校消防安全管理制度。4.1.6学生应遵守学校的消防安全管理制度,了解和掌握必要的消防安全常识。a)1.7下列范围的学校是消防安全重点单位,应当报当地公安消防机构备案,建立与当地公安消防机构联系制度,按时参加公安消防机构组织的消防工作例会,按时报送重点单位消防工作月报表,及时反映单位消防安全管理工作情况。a)学生住宿床位在100张以上的学校;b

4、)幼儿住宿床(铺)位在50张以上的托儿所、幼儿园;c)按照有关规定应当列入消防安全重点单位的其他学校。消防安全重点单位的消防安全责任人、消防安全管理人应当报当地公安消防机构备案。5.a消防安全责任人学校的法定代表人或主要负责人是学校的消防安全责任人,对木单位的消防安全工作全面负责。消防安全责任人应履行下列职责:6.将消防工作与本学校的教学、管理等活动统筹安排,组织审定年度消防安全工作计划和消防工作业务经费预算方案;7.确定木学校消防安全管理人和各部门消防安全责任人,批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规

5、程;8.组织建立消防安全例会制度,每季度至少召开一次消防安全工作会议;9.每季度至少参加一次防火检查,组织火灾隐患整改工作,及时处理涉及消防安全的重大问题,负责筹措整改资金;10.批准建立义务消防组织,组织制定符合木学校实际的灭火和应急疏散预案,并实施演练。5.a消防安全管理人6.3.1学校应当根据需要确定消防安全管理人,消防安全管理人对消防安全责任人负责。消防安全管理人应履行下列职责:a)拟订年度消防工作计划和消防工作业务经费预算方案,组织实施日常消防安全管理工作;b)组织制订消防安全制度和保障消防安全的

6、操作规程并检查督促其落实;c)每月至少组织一次防火检查,落实火灾隐患整改工作;d)组织实施对木单位消防设施、灭火器材和消防安全标志维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通;e)组织建立和管理义务消防组织,每半年至少组织一次消防宣传教育、灭火和应急疏散演练;f)至少每季度以书面形式向消防安全责任人报告一次消防安全情况,及时报告涉及消防安全的重大问题;g)学校消防安全责任人委托的其他消防安全管理工作。6.3.2未确定消防安全管理人的学校,由消防安全责任人承担木条规定的消防安全管理职责。6.专、兼职消

7、防安全管理人员消防安全重点单位的学校应当设置或者确定消防工作的归口管理职能部门,并确定专职或者兼职的消防安全管理人员。专、兼职消防安全管理人员应履行下列职责:a)熟悉、掌握消防法规,了解木学校消防安全工作情况,及时向消防安全管理人和消防安全责任人报告;b)提请学校确定消防安全重点部位,提出落实消防安全管理措施的建议;c)实施日常防火检查、巡查,及时发现火灾隐患,督促、落实火灾隐患整改措施;d)管理、维护消防设施、灭火器材和消防安全标志;e)组织开展消防宣传,对教职员工、学生进行教育培训;f)编制灭火和应急疏

8、散预案,组织演练;a)记录消防工作开展情况,完善消防档案;b)完成其它消防安全管理工作。4.6义务消防队员义务消防队员从教职员工中以不低于10%的比例选取,并应履行如下职责:a)熟悉本单位灭火与应急疏散预案,知道本人在义务消防组织中的职责分工;b)参加消防业务培训及灭火和应急疏散演练,了解防火知识,掌握灭火与疏散技能,会使用灭火器材及消防设施;c)做好木部门、木岗位日常安全防火工作,宣传消防安全常识,督促他人共同

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