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时间:2019-11-23
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1、探析云计算对职业教育信息化建设的影响张炳宇摘要:职业教育信息化建设是促进职业教育跨越式发展,捉高职业教育质量和办学效益的重要保障,当前最热门的网络新技术“云计算”具有计算能力强、存储能力大、数据更安全可靠、成木更低等特点,对职业教冇信息化建设的投资成木、信息和资源管理、辅助教学、学习环境等方面带来了不可估量的影响,为解决建设中现存的问题提供了一种新途径。关键词:云计算;职业教育;信息化建设互联网的数据量每H在以T•倍增长,这样的递增速度导致了原来的数据存储和计算模式正而临困境,为解决这个问题,“云计算”应运而生。从Google的各种“在线信息处理
2、工具”到IBM的“蓝云”,云计算为互联网川户带来越来越多的''云服务”,它正逐渐成为人们关注的热点,在各个行业成为时尚的名词,被越来越多人的认识和追捧。随着各种云计算教育项目和基金计划在教育领域的合作与推广,“教育云”、“云学习”、“云计算辅助教学”等新名词开始不断出现在教育界人们的视野中,“云服务”时代正在向我们走來。有越來越多的学校把自C的信息处理迁移到“云”上,“从高校与公司开展的云计算合作研究项目到高校教师教学培训业务,再到今天的中小学云计算辅助教学实践,这样的发展态势充分说明了我国对云计算教育应用的肯定与車视,同时为我国新课程改革的发展
3、起到了推动作用,并对传统教育提出了挑战”。⑴职业教育在整个国民教育体系中有着不可或缺的地位,职业教育的信息化建设,口J以促进职业教育的跨越式发展,提高职业教疗的质量和办学效益,是国家教冇信息化的重要内容,是职业教育事业发展的重要方面,探究云计算为职业教育信息化建设的投资成木、信息和资源管理、辅助教学、学习环境等方面带来的影响,如何借助云计算促进职业教育信息化的建设都有着非比寻常的意义。云计算简介(-)什么是云计算云计算(CloudComputing)的概念是由Google的CEO埃里克•施密特(EricSchmidt)博士在2006年8月的搜索引
4、擎大会上首次提出的。对云计算的理解可从计算机技术角度出发,也可从商业模式角度出发,因此,国内外的不同研究学者对“云计算”的内涵有着各自的理解和各不相同的界定,很难找到统一的、公认的。维基白科(Wikipedia)一上对云计算的定义是:“一种基于互联网的计算方式,共享的软硬件资源和信息可以通过这种方式按需捉供给计算机和其他设备;用户无需了解'云'中基础设施的细节,不必具有相应的专业知识,也无需直接进行控制;云计算捉供了一种基于互联网的新的信息技术服务增加、使川和交付的商业模式,通常涉及通过互联网來捉供动态易扩展而且经常是虚拟化的资源”。⑺白云妬,沈
5、书生提出“云计算是分布式处理、并行处理和网格计算的发展,计算任务分布在大量计算机构成的资源池上,各种应用系统能够根据盂要获取计算力、存储空间和各种软件服务,云计算能够为用户提供近似无限的计算资源,用户可以像使用公共基础设施一样便捷地获取云服务”。⑶从用八角度來看,云计算提供的是基于互联网的软硬件服务,提供资源的网络被称为“云”,川户不需要使川他们自己电脑中的存储空间和应川软件,也不需要关心究竟是哪些电脑破件在为口己提供服务,只需通过互联网浏览器使用外部服务器上的数据存储服务或某个应用软件的计算服务,并且可以随时随地、按需使用,承担这些服务的软硕件
6、都由云计算服务商运转和维护。这就好比是从古老的单台发电机模式转向了电厂集屮供电的模式。它意味着计算能力也可以作为一种商品进行流通,就像煤气、水电一样,取用方便,费用低廉。最大的不同在于,它是通过互联网进行传输的。叫T常我们在互联网上使川的各种网盘(网络存储空间)和在线电子相册都是简单的云计算案例。(-)云计算的三种服务模式1.底层基础设施即服务(IaaS,InfrastructureasaService)基础设施即服务,提供给用户的是若干台服务器组成为“云端”的基础设施和计算资源,如处理能力、存储空间或网络组件。用户能够运行和部署任意操作系统和应
7、用程序,能够掌控存储空间,但不掌控基础架构。川八不需要管理或维护服务商提供的硬件设施,只需一些低成木的硬件并付费,就能租川需要的资源,从而大人降低了硬件上的开支。例如:亚马逊(Amazon)的弹性计算云(EC2,ElastivCompteCloud)和简单存储服务(S3,SimpleStorgeService)。该模式的教育应川主要是在区域性科研及教育机构建设私有云以提高硕件资源的利川效率,降低能耗。2.中间层台即服务(PaaS,PlatformasaService)平台即服务,提供给用八的是与开发环境相关的服务,提供应用服务器群纽、操作系统、数
8、据库、程序开发平台等资源,应用程序则由川户自己在平台基础上定制开发。例如:谷歌(Google)推出的GoogleAppEngine,用八
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