欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:46449946
大小:1.04 MB
页数:29页
时间:2019-11-23
《校园网综合布线毕业设计方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、重庆信息技术职业学院毕业设计题目怀德高中校园网综合布线方案选题性质:þ设计□报告□其他院系电子工程学院专业计算机网络技术班级09级(1)班学号0920030138学生姓名陈国库指导教师夏平教务处制年月日重庆信息技术职业学院毕业设计摘要本文主要针对吉林省怀德高中校园网建设需求提供网络综合布线解决方案,在该方案中主要对怀德高中校园网的综合布线的各项需求进行仔细分析,并且详细对设计目标、系统设计原则、设计标准、系统产品选型及产品简介、总体系统设计方案、线槽及线缆布设要求和综合布线测试与验收等内容进行说明。通过怀德高中校园网综合布线设计方案可以为怀德高中校园网建设成为高性能、低成本
2、的校园网,提高学校教学与科研的综合实力,同时也为怀德高中广大师生提供优质的网络。关键字:校园网网络、综合布线设计、综合布线测试III重庆信息技术职业学院毕业设计目录摘要I目录II绪论1第1章学校概况21.1学校背景介绍21.2校园位置分布图21.3校园信息点分布表3第2章校园网综合布线需求分析42.1用户需求分析42.2功能需求42.3设计目标52.4设计原则52.5设计标准6第3章网络拓扑结构7第4章综合布线设计方案84.1工作区子系统84.1.1模块安装方法84.1.2插座面板选择94.1.3面板安装方法94.2水平子系统104.2.1RJ45水晶头的压接方法(T568
3、A标准)114.3管理子系统114.4垂直干线子系统134.5设备间子系统144.6建筑群子系统154.7设备间环境注意要求174.8电缆布设方法174.9防雷174.9.1设计依据及原则174.9.2防雷防浪涌及接地系统184.9.3机房内部防雷辅助措施184.9.4接地保护185.1安装前注意事项205.2符合规范化标准205.3线槽线缆布设要点20第6章设备选型216.1设备参数21III重庆信息技术职业学院毕业设计6.2工程报价22总结24参考文献25III重庆信息技术职业学院毕业设计绪论目前,计算机技术、通讯技术、网络技术正在以前所未有的速度发展。这些高速发展的新
4、技术带动人类步入了计算机技术发展的新时代──网络时代,数据、话音、视频、多媒体等信息量急剧膨胀。信息传输的高速、安全可靠及各任意点之间的计算机网络通讯对信息传输介质及结构提出了更高的要求。如何适应当前及将来网络技术飞速发展对建筑物布线的挑战是我们在设计之初,就要认真考虑的课题。综合布线系统正是这样一个系统,它以其极大的灵活性、适用性、可靠性、完整性等优点代替了传统的布线系统概念,并在我国很快为各级主管和技术人员所认识。随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。当前由于网络、数据库及与之相关的应用技术不断发展,尤其国际互联网(Internet)和内部
5、网(Internet)技术的广泛应用,世界正在迈入网络中心计算(NetworkCentricComputing)时代。人们传统的交互和工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据,使用群件技术(GroupWare)进而能够协同工作;多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟;以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响,使用户能更方便、更直观的使用系统,也使系统的性能更完善、功能更强大。Internet的发展带动了全世界的信息产业的发展,也为现代学校应用程序结构提供了一个新的计算模式,这种计算模式能真正适应学校发展的需要,使学校的计算机应用提高到一个新
6、的水平。将Internet技术应用到学校内部,并建立基于这种开放技术的学校应用程序,使学校本身具有了Internet的特性,这种应用体系结构就是Intranet──学校内部网。Internet和Intranet代表着全新的信息时代的到来。Intranet使实现学校内部的信息化成为可能。学校工作人员和在校学生面对的信息资源已不仅仅来自于一个部门、一个学校或者是一个行业,而是所有Internet世界上的资源,使得学校教学、科研、管理和决策更为有效。第25页重庆信息技术职业学院毕业设计第1章学校概况1.1学校背景介绍公主岭市怀德一中学是吉林省首批办好的22所重点中学之一,又是吉林
7、省39所示范高中之一,学校占地面积76000多平方米,建筑面积达46000多平方米。教学楼宽敞明亮,现有教学班81个,在校学生达到5000余人,各教学班都配备了多媒体教学设备,全部实行多媒体教学。学生公寓楼设施齐全,可容纳3200人住宿。学生食堂物美价廉,可容纳5000多人同时就餐。办公楼典雅别致,实验楼设施先进,现代化教学仪器齐全。科技楼省内一流,配有闭路电视双控系统、多媒体综合教室、语音室、微机室、电教室、电视演播厅、理化生实验室,图书馆、阅览室、体育馆等一应俱全。学校管理及教育教学现代化程度达到全省先进水平。
此文档下载收益归作者所有