我眼中的自然辨证法

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1、新疆农业大学研究生处制2016年11月28日课程论文我眼中的自然辨证法课程名称自然辩证法概论姓名刘海学院经济与贸易学院学号320162512一级学科管理学学科方向会计指导教师管金玲论文评分我眼中的自然辩证法在管老师什是哲学的提问下，我们开始了自然辩证法这堂有趣而且有意义的课。从中国到国外，从古代到现代，从个人到社会，我们领略到了自然辨证法在不同时间、不同空间的各种神奇效果。管老师在讲台上认真的态度，生动的把自然辩证法给我们从各个角度用通俗易懂的语言给我们传授着，管老师认真负责的态度让我备受感动，在我内心留下深深的印象，也使我对自然辩证法这门课有了真正的认识。“自然辨证法

2、”这个名称来自恩格斯的一本著作——《自然辨证法》，其本意为“自然界的辩证法”，即从整体上研究自然界辩证发展的一段规律。在管老师的讲解下我们主要学习了“两观一论”：1.辩证唯物主义的自然观；2.辩证唯物主义的科学技术观；3.辩证唯物主义的科学方法论。我们听了很多课，看了很多视频，知道了很多问题，也回答了很多问题。我们讨论了郑和下西洋的原因，落后就要挨打的问题，都江堰的问题，哥伦布发现新大陆的问题等等。其中印象最深刻的有两堂课：一、弄清楚了希腊三大哲学家的顺序问题；二、了解了李约瑟难题。一、古希腊三大哲学家：苏格拉底（公元前469——前399）Socrates古希腊唯心主义

3、哲学家。柏拉图（公元前427-前347年）Platon生于雅典一个名门奴隶主家庭，古希腊客观唯心主义哲学家，是苏格拉底的学生，亚里士多德的老师。亚里士多德(公元前384～前322)Aristoteles古希腊唯心主义哲学家、逻辑学家、科学家。苏格拉底是著名的古希腊哲学家，他和他的学生柏拉图及柏拉图的学生亚里士多德被并称为“希腊三贤”。他被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。苏格拉底出生于雅典一个普通公民的家庭。在雅典恢复奴隶主民主制后，苏格拉底被控，以藐视传统宗教、引进新神、败坏青年和反对民主等罪名被判处死刑。他拒绝了朋友和学生要他乞求赦免和外出逃亡的建议，饮鸩而死。在欧洲

4、文化史上，他一直被看作是为追求真理而死的圣人，几乎与孔子在中国历史上所占的地位相同。苏格拉底的学说具有神秘主义色彩。他的哲学主要研究探讨的是伦理道德问题。哲学史家往往把他作为古希腊哲学发展史的分水岭，将他之前的哲学称为前苏格拉底哲学。做为一个伟大的哲学家，苏格拉底对后世的西方哲学产生了极大的影响。苏格拉底本人没有写过什么著作。他的行为和学说，主要是通过他的学生柏拉图和克塞诺芬尼著作中的记载流传下来。柏拉图是古希腊的大哲学家，苏格拉底的学生，亚里士多德的老师。他一生大部分时间居住在古希腊民族文化中心的雅典。他热爱祖国，热爱哲学。他的最高理想，哲学家应为政治家，政治家应为哲

5、学家。哲学家不是躲在象牙塔里的书呆，应该学以致用，求诸实践。有哲学头脑的人，要有政权，有政权的人，要有哲学头脑。柏拉图出身于雅典贵族，青年时从师苏格拉底。苏死后，他游历四方，曾到埃及、小亚细亚和意大利南部从事政治活动，企图实现他的贵族政治理想。公元前387年活动失败后逃回雅典，在一所称为阿加德米（Academy）的体育馆附近设立了一所学园，此后执教40年，直至逝世。他一生著述颇丰，其教学思想主要集中在《理想国》和《法律篇》中。柏拉图是西方客观唯心主义的创始人，其哲学体系博大精深，对其教学思想影响尤甚。亚里士多德是柏拉图的学生，亚历山大的老师。公元前335年，他在雅典办了

6、一所叫吕克昂的学校，被称为逍遥学派。马克思曾称亚里士多德是古希腊哲学家中最博学的人物，恩格斯称他是古代的黑格尔。主张教育是国家的职能，学校应由国家管理。他首先提出儿童身心发展阶段的思想；赞成雅典健美体格、和谐发展的教育，主张把天然素质，养成习惯、发展理性看作道德教育的三个源泉，但他反对女子教育，主张“文雅”教育，使教育服务于闲暇。二、为什么资本主义和现代科学起源于西欧而不是中国或其他文明？这就是著名的李约瑟之谜。李约瑟问题其实是：为何近现代科技与工业文明没有诞生在当时世界科技与经济最发达繁荣的中国。欧洲经历了一千年宗教的黑暗时期，希腊、罗马的古代典籍也被欧洲中世纪的焚书

7、毁灭，欧洲从阿拉伯帝国保存的希腊、罗马古籍复兴了希腊、罗马文化的同时消化吸收了中华文明的科技与产业、体制与文艺等成就，从而诞生了近现代科技与工业文明——全球化地球文明。通过管老师课上的讲解与自己的上网查阅资料，我觉得导致近现代科技与工业文明没有诞生在当时世界科技与经济最发达繁荣的中国的几个原因如下：1、缺乏古希腊的科学哲学思想中国古代没有完善的形式逻辑思想，很难产生严密的理论武器。这两个基础的，所以在古代中国没有产生近现代科学，所以中国古代的一切技术只能归结为经验技术，而非科学技术，所以李约瑟问题中的讨论涉及中国古代科学技术可以说是不够准