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时间:2019-11-23
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1、幼儿园教师教育教学经验总结 想知道幼儿园教师教育教学总结要写?下面是CN人才网小编为大家搜集的幼儿园教师教育教学经验总结供大家参考 在县委、县教体局领导的关怀、指导与帮助下在园领导的正确领导下在幼儿园全体老师的共同努力下我园圆满地地完成了XX年度的各项教育教学工作这其中的点点滴滴值得我们反思、总结同时也将促进今后更好地开展工作 一、营造学习氛围加强教学研究 充分发挥教师的主观能动性继续认真学习《幼儿园指导纲要》深入领会《纲要》精神认真钻研《综合活动丛书》分析、领悟教材内涵逐步培养驾驭教材的能力我们在园内积极营造良好的学习氛围定时定点开展业
2、务学习和教科研学习遵循互动式原则鼓励教师主动参与学习活动由原来的旁听式学习变为互动式学习鼓励老师结合自己的实际工作就讨论的主题充分发表自己的见解交流看法最后形成共识;鼓励教师认真钻研《综合活动丛书》分析、领悟教材内涵综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现本学期我园根据常州市教委颁布的“各领域活动目标”针对“科学领域”活动进行了目标解读还进行了教材分析活动使教师们更深刻的理解了《综合活动》内涵除此之外我们积极为每一位教师创造各种培训的机会虽然外出参观学习的机会不是人人均等但外出学习的教师必须及时反馈所学经验利用介绍、照片、录像等方法让教师们从中受到启发获得感性
3、和理性的认识 二.开展园本化培训以教研活动为手段积极探索素质教育的新方法、新途径. 1.优化备课方式由教研组长组织利用每周二下午集体备课鼓励教师分析教材挖掘教材根据幼儿的不同发展水平设计不同的教学形式针对不明确的有异议的地方分析教材改变教学策略 2.以“抓骨干带一片”的工作策略积极进行课堂教学改革鼓励青年教师争当教学典型积极创新以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高我园宋陵和张辛两名青年教师作为骨干力量以塌实认真的工作态度、较好的教学能力赢得了全园教师的好评我们就以身边的教师作为榜样动员其他教师向他们学习采取随机听课的方法从身边学起
4、对比和检验自己的教学工作同时也是对青年教师工作的一种鞭策教师们都能积极参与精心准备观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力同时也帮助教师认清自身的不足取长补短 3.正副园长深入教学一线带教促教努力提高课堂教学水平本学期杨文蔚园长兼小班音乐、美术两节活动屠纲兼中班、大班四节美术活动及托班亲子游戏在课堂中通过和老师相互观摩的形式虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为以优质的教学质量带动全园的教学水平帮助教师理清思路学会听课评课学会归纳总结 4.为探索美术活动方式的多样化培养孩子对美术活 动的兴趣并逐步形成我园美术活动的特色本学期各班根据
5、班级的实际情况和自身的特点选择各异的美术材料和方式制定班级美术特色活动计划结合主题活动内容以区域活动的形式提供给幼儿操作并逐步形成班级特色废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中给幼儿创造自由表现的机会和场所鼓励幼儿用不同的美术形式大胆表达自己的情感、理解和想象 5.根据区教研室的教研工作本学期我园开展数学教学活动评优在观摩、反思、集体评课的过程中教师们的分析总结能力、反思能力、写作能力得到了提高并且通过对数学领域教育目标的解读探讨教学策略帮助教师领会数学领域的内涵及教学中重点难点的把握 6.结合“教师教学
6、工作考核细则”用自查、园评的方式对幼儿园一日常规教学活动进行科学管理及时发现问题及时寻找解决问题的对策 三.加强课题研究突显办园特色 本学期我园课题《幼儿生活中的科学活动研究》实施一年来科学、规范课题研究工作并加强教师对儿童个案的观察研究为行动研究提供科学的依据研究工作初显实效我们将继续以观察研究幼儿生活中的事物和现象为突破口培养幼儿自主探索、自主学习的能力激发幼儿对自然、社会的兴趣和爱科学的情感、培养幼儿主动学习敢于探索大胆尝试的精神塑造幼儿活泼开朗的性格、锻炼与人合作的情感和意识促进幼儿全面和谐发展为我园形成独特的办园特色打下基础今年11月通过了
7、区教研室的中期评估顺利成为区级立项课题 四.提高家长学校工作的质量增强良好社会效应 本学期我园每月不定期的开展一次家长学校活动如:新学期家长会、家长半日活动、亲子运动会、健康教育讲座、兴趣班成果展示等活动让家长了解幼儿园的教育形式与方法向家长介绍、汇报孩子在幼儿园的成长过程及先进的育儿经验大部分家长能在百忙中抽空前来参加每次活动均受到了家长们的好评并希望以后多举办类似活动而且通过家长学校活动也规范教师教学行为强化幼儿一日生活常规提高幼儿在园活动质量赢得了家长的赞誉通过开放活动我们教师也或多或少获得了一些启示:教师要学会倾听、观察幼儿;为开展顺利教师必
8、须与家长有更密切的沟通;
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