小学特岗教师年度总结

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时间:2019-11-23

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1、小学特岗教师年度总结    导语:在当今社会对教师的综合素质要求越来越高今后的工作中我将更加严格地要求自己发扬不计得失的奉献精神;更加努力地做好自己的本职工作始终以不甘落后的拼搏精神激励自己完善自我;下面由小编为您整理出的小学特岗教师年度总结内容一起来看看吧    在20xx年我成为了关荣的特岗教师队伍中的一员,并且荣幸地在流水镇开始了自己执教生涯在上岗之前教育局为了使我们这些新教师尽快适应教育工作特地对我们进行了岗前培训在走上岗位后我也从没有停止对自己的“充电”,不断学习教师职业道德修养、中小学班主任工作、教育法律法规等相关知识通过三年的实践我对教师这个职

2、业有了更深入的认识一名合格的教师应该是时刻注意对自身素质的培养认真对待每一位学生以及学生的一切    在20xx20xx学年我担任了七年级和八年级的历史教学以及七年级的生物教学更是肩负起了七年级一班班主任的职责在这一年里我不仅良好的完成了学校规定的各项教学任务更是将七年级一班打造成了一个优秀、团结、上进的班集体此外我还成为学校安全工作组织护校队的一员为学校的安全工作做出了自己最大的努力并取得里极大成绩    在20xx20xx学年由于学校小老师紧缺我更多的工作被安排到小学在此期间我担任了三年级的数学教学五年级和六年级的体育教育更是肩负起了三年级的班主任职责在

3、这一年里我完成了学校规定的各项教学任务将三年级打造成了一个优秀、团结、乐观的班集体此外我继续为学校的安全工作做出着自己的贡献    在20xx20xx学年由于学校初中部的撤离我成为了学房垭小学的一名教师在此期间我担任四年级的班主任四年级的数学教学和二年级的体育在这一年里我继续为将四年级打造成一个更优秀、更团结、更乐观的班集体而努力在这一年里由于老师数量的减少我在学校安全工作担负了更大职责成为学校的安全协管员辅助校长管理学校的安全管理工作在此期间学校从未发生任何大小安全事故    在这三年的班主任生活给我印象最深的是那些不同类型的学生他们有的比较踏实比较听话自

4、觉性也比较高;而有些学生调皮一点叛逆一点自控能力差了一点初来乍到很多事情一开始都没有经验处理不明白要做什么事怎样去完成这些事在老教师的指导下在自己的不断总结中渐渐地我对如何与这些学生相处从而去帮助他们开始有了信心    在教学工作上给我最大的启示是备课要充分上课要灵活总结要精练回顾要及时刚开始我每一堂都认真去备然后按照教案去讲但是所得的效果并不好累了自己忙了学生结果却一塌糊涂于是我开始反思是不是自己的方法有问题于是我想我该摸索一条适合自己的方法出来在这个过程中学校领导给了我极大的帮助让我听骨干教师的课以帮助我汲取他人优点让骨干教师听我的课以帮助我改掉我的缺点

5、感谢学校和领导对我的帮助    在生活上由于我刚走出校园在做人处事方面都不成熟刚开始很难适应教师的生活不过在领导的关怀、老教师的帮助下我现在已经适应了教师的生活    下面具体总结一下我的具体表现:    一、德    能够服从学校工作安排按时完成各项工作任务遵守学校规章制度在正常工作之余义务为学生、为学校服务从未从事有偿家教或者索要学生家长钱物经常将自己的钱添补班费或者购买书籍奖励给那些表现优异的学生对一些家庭困难的学生我也经常在生活上给予帮助关心、爱护每一位学生遵守师德规范无体罚与变相体罚现象    二、能    具备从事教学工作的基本技能语言规范书写规

6、范基本工扎实能胜任教学工作并且积极参与各项教育教研活动不断学习、不断反思努力提高自己的业务水平    三、勤    一年教学期间累计请假不超过一天无迟到、早退现象积极参加学校的各项活动从不缺席校内培训和听评课活动在学校需要的时候也奋勇在先从不逃避和叫苦叫累    我还经常利用休息和周末时间家访在这一学年里我拜访了70多名学生的家长可以说我的脚步踏遍了大半个流水镇有时候为了不让学生流失翻山越岭五六个小时天还没亮就出发在月亮的陪伴下回来记得是上一学期有位女生的父亲过世由于家境    困难(为治病借了很多钱)这位女生的母亲打算在周末带这位女生出去打工在获得这一消息

7、后我在星期五放学后在一位学生的指引下走了三个小时的山路终于赶到了女生家经过我的苦苦劝阻这位女生终于重新走回了课堂    四、绩    担任班主任工作注重学生德智体的教育努力让每一位学生得到全面发展在我的努力下班上学生不仅在学习上获得优异成绩而且在文体活动上夺得骄人的佳绩当然在注重学生素质培养的同时我更加注重同学生之间的情感交流同每一位学生都多次的谈话交心而且经常利用休息时间走访学生家庭努力让自己全面的了解每一位学生我还利用学校组织的每一次活动让学生体会什么叫做集体荣誉以及如何获得集体荣誉从而加强学生班级归属感增强学生的团队意识经过我的努力在这一年里我将七年级

8、一班打造成了一个优秀、团结、上进的班集体    在教

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