关于幼儿教师期末总结

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时间:2019-11-23

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1、关于幼儿教师期末总结    幼师学期自我总结    随着日历一张张的撕落转眼间这学期就结束了新的学期新的起点在过去的一年里我也逐渐成长为一个较为成熟稳重的幼儿教师了成长的里程在他人看来也许是微不足道拥有的仅仅是普通平凡但它给予我的是更多的深思在深思的过程中我觉得无论是在政治思想上还是在实际教学中我都得到了很大的进步当然这离不开老师们的帮助与支持    一、努力提高政治修养敬业爱岗——理解爱的定位    二、钻研业务悉心育人——把爱洒向孩子    本学期我带的是中班从小班带到中班这段时间里我能以饱满的精神和热情投入到实践工作中边摸索边反思遇到问题及时向我的师傅冀老师讨教在不断的研究实践中得到了提

2、升在日常生活管理方面与冀老师取得共识对幼儿的要求比较严格由于少部分孩子常规意识弱自理能力差因此我从生活的每一个环节抓起有的幼儿总爱把饭菜撒在桌面上、地上我就耐心地指导他们学习正确的进餐习惯鼓励他们大口吃完自己的饭菜同时让他们能够自觉排队大小便不在厕所玩等虽然都是些生活的琐碎事情但对于那些要养成好的生活习惯的孩子来说并不容易在我们坚持努力下孩子们已经有了很好的生活习惯了在教育教学方面我能够认真对待每天的半日活动有准备的组织丰富有趣的教育活动根据不同的孩子制订了一些小的目的:注意给胆小的孩子多一些鼓励给注意力易分散的孩子多一些提问给体弱的孩子多一些照料给能干得孩子多一些挑战使他们对我产生了一种深深

3、的信任每当被他们所拥抱的时候我觉得无比的幸福和满足    三、学无止境自我鞭策    作为一名教师不仅要管理好班级有一颗爱孩子的心还要有扎扎实实的业务水平和能力为了提高自身素质在工作之余我通过翻阅一些有关幼教方面的书籍看到好的信息及时摘录下来并解剖自己分析自己正视自己不断为自己充电提高自身素质同时向有经验的老教师请教干中学、学中干不断积累经验使自己的业务水平有所提高在平时我意识到了电化教育的重要性更意识到了如何更好的利用电化教育才能使幼儿感兴趣刚开始的时候我并不熟悉如何运动周围的器材只是习惯运用录音机的播放功能、电视的视听觉功能就再也没有新意了直到有一次语言活动的时候我突然想到孩子们习惯于看图

4、讲述但有些图片所表达的意思并不清楚它所展示给孩子们得只是片面的没有立体形象地更容易让幼儿所理解于是我就想到了电脑平时我特别喜欢收集一些教育课件如果能利用上那就能很好的发挥他们的功能于是我开始尝试的用自己班上的电脑进行实践孩子们的反映让我很高兴他们很喜欢这种形象、活动的教育课件可是时间长了我又发现电脑的弊病画面太小也没声音等等带着这样的思考我开始寻找发现画面大有声音还得是电视如何能更好的利用电视发挥其功能我进行了一些思考考虑到电视的影像功能虽然说不能像电脑一样把自己所需的课件播放出来但至少可以刻成盘进行播放而且我还发现如果把声道关上让幼儿看图象讲述是一个很好的教育方式那样孩子能够更直观地看到事物

5、将自己所看到的转化为自己的语言讲出来这样对于训练幼儿的观察能力和语言的表达能力非常有帮助    四、重视家园联系增设服务意识    家园联系是促进幼儿健康和谐发展的有效手段它就像车的两个轮子必须同时转动才能平衡前进缺一不可通过家园联系能帮助老师了解每个孩子的生活习惯、脾气性格、健康状况等等通过家园联系还能向家长介绍幼儿教育的新信息、新动态、让他们真正了解幼儿园、了解老师在和取得家长联系后我了解班上有几个孩子在园里和家里表现不一样在园里表现很好在家里稍不如意就又哭又闹我认为形成的原因园里和家里管理不一致所造成的根据这个原因我马上给家长进行交流告诉他们溺爱不是爱孩子要用正确的方法去引导    他们

6、给他讲道理家园相互沟通采取说服、教育、鼓励等有效手段让他们知道对和错好和坏培养他们辨别是非的能力从而使他们的身心得到健康的发展四、家长工作方面一个学期以来我与家长们相处得很愉快工作得到了家长们的一致认可和表扬平时经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得交流幼儿在家、在园的表现情况共同寻找出教育幼儿的方法仔细聆听家长们的意见和看法其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯和相关的教育活动而且班上的各项活动需要家长支持时大部分家长都给予了最大的支持每次填写起跑线时我都针对每一个幼儿的表现情况认真填写好并根据幼儿的情况给予建议而家长们每一次也都认真填写好把意见和信息反馈回来我便根据家长们的

7、意见和信息寻找出最合适的方法来引导孩子前进    五、认识不足努力进步    我还应加强业务钻研及时反思随时总结不断改进工作中的不足并合理安排工作时间及工作内容在工作中勤思考努力做到事半功倍的效果虽然我在这一年中向自己的目标迈进了一大步可是我仍然看到自己还有许多不足:发展的不稳定思考过于草率有惰性心理、经验不足等等针对这些不足我有以下两点想法:    1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”避

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