美术教学反思范文

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1、美术教学反思范文　　　　小学美术教学反思范文　　　　新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练而是一种文化学习更注重培养人文素养与美术素养因为在整个人类社会历史中美术本来就是一种重要的文化行为是在情感、思想的表达、交流中产生发展的;小学美术教育不同于专业美术教育它为发展学生整体素质服务：以学生发展为本注重培养发展学生审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力注重培养创新精神注重学生的个性发展和全面发展新教育強调培养学生学习兴趣强调学生自主探究学习合作互动学习強调情感体验注重学习的过程注重跨学科的综合学习改变传统教法和学法通过美术实践

2、活动提高学生的整体素质最终使学生学会学习学会做人终身受益就美术课课堂教学方法及评价我注重了以下几方面：　　　　一、注重培养学生良好的观察和探究习惯：　　　　在具体的教学中不要过早地用技法技能去规范学生采取合理的启发、引导培养学生良好的探究和观察习惯我在教学第三册的第15课《会变的线条》一课时结合课文让孩子们用铅笔随心所欲地画各种线条从线条中去感受写生画的内涵及特征以探究为主让学生探究线条的变化不要刻意的去强调画面的内容的优劣评价以肯定为主　　　　二、注重培养学生发散思维和丰富的想像力：　　　　传统美术教育多是围绕看画或临画为主要内容展开的最

3、终都是大同小异想像力和创造思维的培养和开发是现代美术教育最主要的特征之一如我在教第一册第8课《美丽的天空》时让大家尽量敞开心扉大胆想象大胆着笔画出自己最想画的、最喜欢画的一切这里的大胆想象最为重要想象的过程就是思维的过程儿童心目中的天空五彩缤纷五花八门内容丰富　　　　三、注重调动学生综合学习的积极性：　　　　素质教育与生活紧密相连激发了学生的需要强度并依赖目标诱因的出现提高学生需要的自我意识水平满足了学生联系生活美化生活的物质和精神需要从而调动学生的积极性在《棋类牌类乐——棋篇》的教学中为了让学生运用学过的绘画及工艺制作知识技能设计制作有创

4、意的飞行棋在教学安排上我特意与其他学科的老师联系好让学生准备诸如语文、数学、英语的一些复习题充分发挥自己的个性意识使学生完成有创意的飞行棋从而也更好地调动了学生完成创意作品的积极性和主动性在完成美术作业的基础上学生用自己设计制作的飞行棋愉快的游戏既巩固了知识又愉悦了心情达到了双赢的效果　　　　四、注重对学生学习评价：　　　　在教学中我也特别注重对学生的综合评价在知识的理解与表现中学生表现参差不齐为了挖掘每一个学生潜在的能力我因材施教根据学生个性及作品造型特点的不同分别进行鼓励和引导评价以肯定为主老师评价和同学及学生自己评价有机结合保护学生的

5、学习积极性使每一个学生都得到个性的张扬现代化教育对美术教学在调动学生积极性的需要、动机、目标、态度等各方面都采取了切实可行的措施、方式和方法改进了原来美术课程和教学中存在的不足从课程建设的角度促进了美术教育观念的转变促进了美术教材模式、学生学习方式和课程评价方式的变革有效地运用各种资源增强了美术教学的效果充分发挥了美术教育在素质教育中的作用　　　　高中美术教学反思范文　　　　“普通高中美术课程标准”明确表述：美术是人类文化最早和最重载体之一运用美术形式传递情感和思想是整个人类历史中的一种重要的文化行为因此普通中小学美术学习绝不仅只是一种单纯

6、的技能技巧的训练而应被视为一种文化学习通过美术学习使学生认识人的情感态度、价值观的差异性人类社会的丰富性并在一种广泛的文化情境中认识美术的特征美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特的贡献“