xx年大学生暑期三下乡社会实践报告「推荐篇」

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1、xx年大学生暑期三下乡社会实践报告「推荐篇」    网络营销首先要了解的应该是传统的市场营销理论下面是应届毕业生网整理的关于xx年大学生暑期三下乡社会实践报告范文欢迎借鉴    今年是中国共产党建党95周年为了保持中国共产党旺盛的斗志和坚韧的毅力让为人民服务的精神永远持续下去让党旗永远飘扬在人民群众的心中我们这支团队围绕着“唱响基层发展风,传播幸福广东情”这个主题在7月12日抵达xx市xx区xx镇xx村开展了爱心实地下乡活动    短短八天下乡活动我们不只是收获了翔实可信的材料还有各种各样感人事迹    特别在

2、我们探访五保户过程中我们感触最深是一位老奶奶在去探望老奶奶的路上我们听到了很多让人心酸的事实老奶奶年事已高本应是儿孙满堂安享晚年但结果却是孤苦伶仃地守着一间小破屋最让人气愤的是老奶奶的儿子和媳妇的态度平常不仅对老奶奶疏于照顾还常常责骂老人看到我们进来尽管行动不便她还是远远地就走过来迎接我们我们也赶紧走上前去搀扶着她到床上坐她布满深厚老茧的双手诉说着生活的艰辛一深一浅的皱纹吐露着岁月的沧桑看到我们她很激动特别是当我们把慰问品给她时她紧紧握住我们的手不停地说有心了有心了当我们从小孩的口中得知她已经很多天没有进食后我

3、们立马买干粮给她老奶奶拿着干粮泪水溢满眼眶说了很多感谢的话接着老奶奶把干粮分成很多份她希望分给在座的每一位当我们了解她的用意后表示要留着给她她却不答应执拗地要求我们也尝尝否则她不接受于是我们马上接过她就笑了这一幕让我们在座的都很感动了每个人眼里都饱含泪水这是多么善良的奶奶啊她有着一颗悲天悯人的心在顾不上自己温饱的情况下还想着其他人看着她凹陷的双眼瘦得只剩皮包骨的双手我们为没法从根本上改变奶奶的生活现状感到痛心这时有个农家小孩进来劝我们不要太难过因为在我们还没有来时一直都是他在照顾着老奶奶那个农家小孩名叫xx个子

4、不高在读小学三年级常常帮老奶奶挑水、洗衣服、煮饭……一些力所能及的事他都会去做我们上下打量着这个小孩就是这个小不点用小小的肩膀扛起了重担用幼小的双手撑起了天空我们对他肃然起敬尽管不是他的亲奶奶,我们却被他的这份孝心感动    当然在这短短八天里我们还遇到了很多让人感动的细节如下雨天我们到各户人家去调查时有些小孩害怕我们的鞋子湿在避雨时把脚放在我们脚上帮我们挡雨其实起不了很大作用但他们的那份心意着实让我们感动;还有些孩子一大早跑来我们住所为我们送上他们清晨摘下的新鲜荔枝……这些小细节为我们此次下乡增添不少感动的色

5、彩而这些细节都已深深刻在我们每个人的脑海里更增强了我们要为人民服务的意识    下乡的时间不长可是让我们感动的事却很多学会感恩的种子已经在我们的心中扎根、发芽、成长我们已经深刻地认识到下乡的内涵也意识到了自己肩上的责任我们会永远跟着党走把为人民服务精神发扬光大    社会实践报告范文    以前只知道在网络上买买东西而这学期就学了这门课并参加了网络营销能力秀对网络营销有了更深入的了解通过这短短3个月的时间让我有了很大的转变现在的我不但不讨厌这门专业而且还认为这门专业非常值得学习使我获益匪浅    我认为网络营销

6、最重要的是服务和态度,到现在人们最担心的应该还是在网络上被骗,只有你的服务有了保证信誉度有了知名度,你的市场才可以算是真正的打开创作信誉度主要可以从以下的几方面:一我认为在网络上应该要做广告但是这又是人们所厌恶的所以你要学会创新做点人们都喜欢的幽默的二要在顾客的基础上建立一个自己的品牌比如:整整会员卡、黄金卡……这样就可以把一定的顾客拉拢到自己的品牌下三可以讲信誉的大力宣传,以便顾客可以很好的了解你知道你当然这所有的一切都是必须建立在你公司的事实的信誉和服务的基础之上    网络营销的范围特别的广我们要不断的学

7、习和了解才能跟上这个时代的步伐作为当今时代的大学生只有多看多学多问才会有大的收获    一个企业为了实现电子商务的目标其营销战略和营销方式也必然要做出调整即由传统营销向网络营销转变这种转变的相当深刻的绝非将传统市场营销理论和策略搬到网络下就能行得通的在学习这门课的这段时间既是对自己的一个总结也引导自身重新审视电子商务    网络营销首先要了解的应该是传统的市场营销理论传统的营销理论经历了上百年的发展已经趋近于完善在营销这个层面来讲网络营销和传统营销是相通的网络营销是传统营销上一种形式的扩展如市场定位市场细分差异

8、化营销    作为一个营销专业的学生这门课很重要所以我觉得要好好的学习这门课在学习这门课之前有学习过市场营销而网络营销是把营销网络化了在这个网络时代传统的营销已经不能满足人们的要求了所以网络营销是社会发展的产物    通过学习网络营销课程和参加网络营销能力秀我不但知道了许多网络营销的专家、名人还学到了许多网络营销的技能、知识真是受益匪浅  更多相关文章推荐:  1.xx年大学生暑假时间

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