主题教育检视整改专题讲课发言稿及汲取秦光荣影响专题民主组织生活会方案

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1、主题教育检视整改专题讲课发言稿及汲取秦光荣影响专题民主组织生活会方案马步是练习武术的重要基本功，“练拳先蹲三年桩”“要学打先扎马”说的就是扎马步。当前，第二批主题教育正如火如荼进行，在检视整改中，同样需要每个党员练好内功，扎好“马步”，把广泛征求意见、深入查找问题作为重要基础性工作，全方位多层次检视问题，全身心硬举措整改落实，切实推进整改落实工作有行动见成效。一、扎好马步当“脚踏实地”，不能“蜻蜓点水”检视问题是决定主题教育成效的关键，是整改落实的基础。党员干部在检视问题中不能“蜻蜓点水”，走过场走形式，要围绕党的政治建设、全面从严

2、治党、自身理想信念、突出担当作为等方面，脚踏实地查找问题，举一反三追根寻源，切实让检视工作不留死角。坚持高标准、严要求，扎实推动检视工作向纵深开展。对照规定动作找差距，扑下身子，深入基层一线摸实情、找问题，及时采纳好意见。采取座谈“面对面”听取意见、自查“线对线”索要意见、调研“点对点”挖掘意见、考核“题对题”认领意见等形式方法，切实避免如何提出建议、发现不了问题、认识片面肤浅的现象，以务实的作风全面获取基层一线实际情况，全面细致地列出问题清单。二、扎好马步当“稳扎稳打”，不耍“花拳绣腿”有效检视问题，要敢于深入问题根源。党员干部在

3、检视问题中要坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，不耍“花拳绣腿”，直面问题，深挖根源，不回避、不消极、不肤浅，实事求是检视差距，深层全面剖析问题原因，为整改提供精准靶向。思想决定心态，心态决定行动，党员干部要联系自身思想实际，不断深化思想认识，确保在深刻自我剖析中思想政治受洗礼。通过找实问题、挖深根源，指明努力方向和改进措施，进一步激发党员干部的忧患意识、担当劲头和奋斗精神。突出重点对象、重点环节、重点问题，真正把问题找准吃透。三、扎好马步当“久久为功”，不做“表面功夫”检视问题是基础，真刀真枪整改是关键。党员干部在整改落

4、实上不能做“表面功夫”，虚假整改、敷衍整改。要坚持目标导向、问题导向、效果导向，真正把改字贯彻始终，以抓好专项整治为切入点，久久为功，聚焦聚力破解突出问题，推动检视整改工作往深里走、往实里走。各级党组织要紧紧抓住整改落实的牛鼻子，主动扛起主体责任，及时召开专项部署会，研究制定整改实施方案，坚持“台账式管理”和“销号制落实”制度，严格明确整改要求。领导干部要坚持率先垂范，带头抓好自身的整改，带头抓好分管工作的整改，带头指导好整改，强化督导检查，定期收集整改落实情况，及时发现、总结好的经验做法。针对人民群众反映强烈的突出问题，开展专项整

5、治工作，积极主动作为，以更高的政治自觉、更强的责任担当、更大的工作力度，确保整改落实真正落到实处。汲取秦光荣影响专题民主生活会方案　　按照中共XXX纪委、中共XXX委组织部关于转发《关于召开肃清秦光荣流毒和影响专题民主生活会的通知》(X发〔XXXX〕X号)要求，结合我X实际，现就XXX召开肃清秦光荣流毒和影响专题民主生活会提出如下方案：　　一、会议主题　　这次专题民主生活会以“坚决全面彻底肃清秦光荣影响，恢复政治生态山青水秀”为主题，结合思想和工作实际，进行党性分析，不断增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。　　二、时间安

6、排　　拟定于XXXX年XX月X日在XXX会议室召开。　　三、参会人员　　全XX名X委员;X名X级领导干部列席会议，书面提交个人发言提纲。　　四、会前准备　　1.制定会议方案。结合实际制定《XXX召开肃清秦光荣影响专题民主生活会方案》。　　2.精心组织学习。要认真组织学习《中共甘肃省委关于坚决全面肃清秦光荣影响进一步净化政治生态的意见》，深刻反思和吸取秦光荣案件教训。特别是要结合学习党的十九大报告，进一步增强全面从严治党思想自觉，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，旗帜鲜明讲政治，永葆共产党人政治本色。　　3.广泛征求意见。采

7、取座谈走访、发送征求意见表等多种方式，征求基层党员群众的意见建议，从群众反映领导干部工作生活的细节小事中，筛查问题、找准症结，并分别向X委员和党员领导干部本人反馈。　　4.扎实开展谈心。谈心的主要内容是征求对自己存在问题的意见和改进的建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾，帮助问题较突出而又缺乏认识的同志提高认识，正视问题。主要负责同志同班子每个成员必谈，班子成员相互间必谈，特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过相互谈心沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识。同时，要主动接受党员、群众约谈，真正把问题谈开、把思想谈通、把意见谈好。　

8、　5.深刻对照检查。要结合学习党的十九大报告，紧扣《中共甘肃省委关于坚决全面肃清秦光荣流毒和影响进一步净化政治生态的意见》精神，对照秦光荣“不讲政治不守规矩、党性观念缺失、违反中央八项规定精神、违反原则选人用人、违反廉洁纪律、脱离实际