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时间:2019-11-22
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1、小学六年级语文上册期中复习卷(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.填合适的词语清新的______ 繁华的______ 明亮的______慢慢地______ 认真地______ 满意地______2.把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。谈笑风______ 一______万顷 鹬______相争 翻山______岭望而生______ 雷______风行 忍辱______重 拍______叫绝3.根据课文内容选择恰当的词语填空。A.波澜壮阔 B
2、.汹涌澎湃 C.潺潺 D.淙淙小溪______地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水______地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地______;那______的海洋大合唱令人向往。4.看拼音,写词语。bīnggùngǎnwùgēdakētóu________________________jǔsàngwēifēnglínlínwākōngxīnsī__________________5.看拼音写词语。xuànfùwǎngshú______丽______予迷____________能无过tiánkuíduóqù______静夺______懒_____
3、_面面相______6.结合语境,看拼音写词语。 在中国共产党的领导下,中国人民wánqiáng______拼搏,不懈努力,使新中国经受住了一次次yánjùn______的考验,各个lǐngyù______都取得了飞速的发展。国家xīngwàng______发达,人民安居乐业,呈现出一派shēngjībóbó______的景象,为了实现伟大的中国梦,正以篆迈而yōu5/5yǎ______的姿态走向更美好的未来。7.比一比,组词。锋______ 购______ 传______ 逃______蜂______ 沟______ 转______ 桃______8.给下列划
4、线的字加上偏旁,变成新字。朝 ______湿 旁 肩______ 显 ______润务 ______气 羽 ______膀 斗 ______动9.把下列词语补充完整,并照样子写词语。______骛远 ______万钧心清____________翼翼苦______诣 热泪______仿画线的词语再写两个“ABCC式”的词语:______、______10.看拼音,写词语。guàngàiyuángùjiǎncáibēicǎn________________________zhàn lándīngzhǔfán zhíqínɡbùzìjīn_
5、_______________________二、综合练习题。(共30分)1.抄写词语 行驶 炫耀 忧心忡忡2.誊写词语 分辨 重围 奇观3.抄写词语玫瑰 心脏 移植4.我是小书法家。5/5 白 云 儿 土5.抄写词语,看谁写的漂亮 骄傲 善良 款待 褴褛6.我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是
6、一种我无法解释的本能。7.抄写词语 羞怯 深沉 荡漾8.抄写词语。 虚幻 观赏 迷惑9.小小书法家。 和 树 出 面 气 毛10.我是小书法家。 方 了 电 是三、阅读理解题。(共20分)5/51.课外阅读。爱在心中 一位小学生问老师:“什么是爱?” 老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时
7、间了,老师没有立即回答这个问题,而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。 第二天,老师说:“请同学们展示你们带来的东西。” 第一位学生说:“我带来了这朵花,你们不觉得它漂亮吗?” 第二位学生说:“我带来了这只蝴蝶。瞧,它的翅膀五颜六色,多美呀!我非常喜欢它,我要将它制成标本收藏起来。” 第三位学生说:“我带来了这只小鸟,它是从树上的鸟窝里掉下来的。你们看,它多可爱呀!” 在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时,老师注意到有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上。原来她什么也没有带来。于是,老师走到她的面前,有点生气
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