青海大学09国贸学风建设规划

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1、学风建设规划书一-09国贸班学风是治学精神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所学校的气质和灵魂，也是一所学校的立校之本。学风建设是衡量一所学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设，才能为学生的成长成才营造良好的

2、育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进学生的健康成长和综合素质的全面提高。为促进我校学风建设的深入开展，进一步推动良好校风的形成，结合学校创建优良学风活动的要求，我们班根据实际情况作出了以下规划：一、从班级整体情况分析来看目前我们班级学风建设情况较为良好，在大二考试中只有少数同学补考，同学积极向上、团结和谐、品质优良、勤奋好学。但部分同学也存在着一些问题，如：学习积极性不够、学习方法不当、学习风气不浓等问题；也存在着语言表达能力不佳的问题。在学习成绩方面部分科目的高低分悬殊较大，偏科现象

3、也比较明显。同学之间缺少沟通，大多局限在本宿舍内，班级的向心力还有待提高。出勤方面仍存在部分同学出现迟到、旷课、早退的情况。针对班级整体的情况采取的措施：开展有关学习风气的班会，发扬同学们积极向上、团结和谐、品质优良和勤奋好学的学习风气。在成绩方面，首先同学应提高上课效率，做好课堂笔记并及时完成课后作业。在期末复习阶段能够合理安排时间，有选择的提高自己的阅读量，丰富自己的视野。在出勤方面以班长为主其他班委辅助，落实课前点名制度。对迟到、旷课、早退的同学进行适当的惩罚和劝导。加强同学之间的沟通，可通

4、过班级组织活动的方式提高班级的凝聚力。二、学风建设目的：(1)学习模块：在学习、考证方面我们定下以下目标：项目班级人数/参加人目标学期考试及格率37100%学期考试优秀率3785%以上学期单科优秀率3770%以上英语四级2480%以上计算机二级2580%参加活动获奖率1085%出勤率37100%(1)思想模块：通过对学校相关政策的进一步学习，培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的学风。在全班学生中营造良好的学风建设氛围，为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。(2)常规模块：促进本班学风建设的深入开

5、展，鼓励全班同学勤奋学习，把精力都用在学习有用的知识上面。减少迟到，旷课，早退等情况的发生。三、班级建设上的不足：(%1)、常规上：1.我班同学基本上能做到“不迟到，不早退，不旷课”，但也是有存在一些自制力不强的同学，做出不合常规的事，在专业课上基本是满勤，可是对于一些较枯燥或同学们认为不重要的课上，逃课、不认真听讲情况有点不容乐观。英语课、计算机课情况尤为严重。体育课拖拉、散漫。2.对于每周例查的宿舍卫生，同学们也是做的较好的，都能配合相关部门的检查工作。这一点也是表现的较不错的。(%1)、学习

6、上：1.总的来说班级的学习氛围还是相对不错的。大多数同学认真听课，预习、复习功课，并按常规一步步做好来，在课余时还积极参加课外活动。但是有的同学在功课不是特别繁重的时候渐渐没了学习的激情，没了学习的动力，这样对自己对班级都是很不好的。1.课堂上，同学们大多认真听讲，但有部分同学爱做小动作或者心思不在课堂上，导致课堂氛围不能良性发展。2.据统计在这一学期，班上已有部分同学带电脑。据了解,女生较爱看电影，经常在周末或者没上课时花大量时间看电影，男生也是在周末花的时间较长。3.作业完成情况相对较好，大多

7、能及时有效的完成作业，相似率也较低。这点还是的继续保持下去的。4.在课余时间，同学们参与活动的积极性较低，都是以宿舍为单位进行小范围活动，缺乏班级内的互动，所以有些同学间还很陌生，这样对于班级和个人的发展都是不好的。如有活动也是仅局限在一些固定的同学身上，不容置疑的是这些同学的特长，可是其他同学却始终未参与进來，所以班级的氛围并不是真正意义上的和谐。特别值得一说的是周末时间，大家都比较雍懒，都躲宿舍不爱出门，或者看电影，或者睡懒觉，又或者看书。（三）、思想上：在这一学期，很多同学都渐渐的没有了刚进

8、大学的那种激情与憧憬。逐渐地变的对很多事情都漠不关心。在学习上丧失了激情与信心，在学生会里没有了以往的办事的效率和态度，在思想上懒散等等。三、学风建设具体措施：（一）、常规上：出勤情况：1•班长应把点名工作落实到底，不能助长同学们不好的行为作风。2.可以与老师沟通，让老师共同监督同学们的出勤情况。比如经常性点名。3.加强同学们的思想教育，可以开些讲座等。班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境，特制定以下班级生活管理条例。对宿舍内务的卫生规范：1.宿舍内务卫生由