领导干部学转促对照检查材料

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1、领导干部学转促对照检查材料对党员、干部来说，思想上的滑坡是最严重的病变。思想上松一寸，行动上就会散一尺。下面是语文迷小编整理的领导干部学转促对照检查材料，欢迎大家阅读!【领导干部学转促对照检查材料1]通过支部学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解，通过撰写心得体会.记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避

2、短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名合格的党员。一、党员干部思想作风建设方面存在的问题1、学习态度不够端正，不够深入，理论素养不高。尽管近年来各级党组织，采取了一系列措施加强干部培训，要求各级干部加强学习和改造，但依然有一部分党员干部不讲学习，学风不正。一是文凭和学历不相符，一些干部一味地追求高学历，什么大专、本科、甚至于研究生等，其实学历和其学历应具备的知识水平相差甚远。平时学习找人代替，甚至于考试，毕业论文也由人替做代写。干部之间比文凭不比水平。二是学习不扎实、不深入.不系统。有的干部对理论学习的重要性和必要性认识

3、不足，把学习看作是玩虚的，当成软任务不肯挤时间学习，有的甚至把参加正规培训看作一次休息的机会，不把精力放在学习上，热衷于搞串串门、认认人、喝喝酒.养养神这一套，借用学习搞结交朋友.联络感情。个别人连学习体会，考试也由人代笔。有的干部看书看皮、看报看题满足于一知半解，不能完整准确地把握理论体系，运用起来断章取义.各取所需、不得要领。三是学习制度多落实少。各单位都制定了中心组学习制度和二.五学习日制度，但能够坚持好的并不多。有的根本不学,制度只是做给大家看的一种形式和应付上级检查的一种摆设，临时为应付检查而现补学习笔记。2、精神状态不佳，进

4、取意识不强。一部分干部缺乏高度的事业心，责任感，精神萎靡颓废。办公室里谈天说地、高谈阔论，一张报纸一杯茶，一天天光阴虚度，更有甚者办公室里下棋、打牌。这些被其称为坐办公室。一部分干部无事忙，看似东奔西走，忙忙碌碌,实则忙于搞接待.应筹.送黑纱。一部分党员干部满足于已有成绩，自我沉醉，更有少数干部居功自傲，飞扬跋扈，不求有功但求无过，得过且过，工作循规蹈距，疲于应付，缺乏创新甘当太平官。部分党员干部虽然有点子，有思路,但一遇到矛盾和问题就退却埋怨客观条件和外部因素，缺乏敢闯，敢冒，敢于胜利的勇气和胆识。有的领导干部刚到50岁就有一种船到码

5、头车到站的思想，对工作敷衍塞责，能躲则躲，能推则推，能拖则拖，甚至不闻不问。一部分干部思想消极。一是自以为怀才不遇，工作随随便便，甚至自我标榜政治上无所求，工作好坏无所谓，经常散步消极言论。二是好人主义严重，不愿不敢讲真话，不敢不愿抵制各种歪风邪气，更不能开展批评和自我批评，使民主生活会批评和自我批评变味成表扬和相互表扬，随波逐流，明哲保身。三是对前途悲观失望，工作没有积极性。提拔无望的工作得过且过，即将退出领导岗位的，时时告诫自己栽花不种刺。这种干部不动脑筋思考问题，没有长远打算更没有工作计划，整日无所事事，安于现状。3、思想作风不纯

6、，工作作风不实。一是夸夸其谈，坐而论道。这种干部深入不下去，不会搞调查研究，不能用科学理论指导本地区本部门的工作,不善于灵活运用外地成功经验。思路.计划、措施停留在口头上，说起来头头是道，落实到实际上百无一用。二是好练虚功做表面文章，弄虚作假，沽名钓誉。一些干部工作的出发点和落脚点不是为了发展一方经济富裕一方百姓，而更多地考虑是否有利于自己的政绩，是否利于提高自己的知名度，是否有利于自己提拔升迁，于是就没有长远的打算，不顾全局利益，工作上分不出轻重缓急。下基层不是真正为了调查研究和解决实际问题，而是专往基础好条件好的地方跑，满足于听汇报

7、.捞观点、树样板，坐着车子转，隔着玻璃看，走过场.做样子;有的为了骗政绩，骗荣誉、骗升迁,不惜说假话、造数字、添水分;有的过分追求电视上有影、广播里有声、报纸上有名、群众中有威不惜花钱买吆喝。三是心浮气躁，急于求成。调研中确实发现存在一些三拍干部：工作来临拍胸脯，工作无策拍脑门，造成失误拍屁股。有的干部耐不住寂寞，守不住清贫，喜欢追求轰动效应，好大喜功，不遵循经济发展的基本规律，一味追求大跨度、跳跃式、快节奏的发展方式，凭热情决策，制定高指标，攀比高速度、导致许多面子工程、浮躁政绩.甚至是豆腐渣工程。有的地方乍一看是发展了，繁荣了，但发

8、展繁荣的背后是极其严重的透支，是环境的污染和资源的破坏，给后任领导造成难以解决和消化的种种问题和矛盾。有些会造成经济发展的瓶颈，造成，前任的政绩、后任的包袱。有些干部不考虑主客观条件是否具备，乱铺摊子，乱上