数字课程设指导书

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1、数字电子技术课程设计指导西安理工大学自动化学院三电中心•电子学§1进行数字课程设计的一般步骤•确定任务确定应用系统的功能指标和技术参数,这是系统设计的起点和依据,它将贯穿于系统设计的全过程,必须认真做好这个工作,在确定任务的阶段中必须明确。1.本应用系统需要达到的主要目标是什么,有多少个冋路,有几个参数需要进行检测和控制?检测和控制的精度为多少?2.本应用系统有多少输入信号和输岀信号?输入信号的形式和电压等级及变化频率情况,输出信号的形式,电压等级和驱动功率有何要求?3.本应用系统的工作环境情况

2、如:温度、湿度、供电质量、电磁干扰等,是否需要采用特殊的安全保护和抗干扰措施。4.本应用系统的经济指标,特别是对新产品的开发,应当综合考虑成木,可靠性,可维护性以及经济效益和社会效益,参考国内外同类产品的资料,提出比较合理的技术指标,使所开发的产品具有最佳的性能价格比。•理论设计(自顶而下)1.认真分析设计任务,通过调查研究,查阅资料来初定系统结构的总体方案;2.进行总体功能设计,划分功能模块,画出总体设计框图,注明各单元电路间接口信号,并画出一些重要控制信号的时序图;3.按照设计要求,具体分析

3、每个模块的逻辑,选用合适的器件和集成电路,设计出具休逻辑电路;4.可以利用计算机,对和关电路进行必要的仿真,修改并完善理论设计。•实验调试并验证(之下而上)按设计原理图,Z下而上进行实际的接线调试。并解决调试过程屮的问题,提出修改方案,并验证。1.单元电路整体布局,规划器件位置。尽量统一信号流向,以接线方便,连线短为原则。含有模拟信号的芯片尽量与数字芯片保持较大的距离;2.根据各个单元电路的特点,合理安排电源和接地方法,减小接地噪声,确保可靠连接;3.分别调试各个单元电路,标记重要的单元电路输入

4、输出引线;4.按照系统结构,逐级连接单元电路,进行系统联调。•总结撰写课程设计报告•验收§2理论设计实例(数字钟的设计为例)1・总体设计原理总体设计框图如下:2.各模块具体设计a)振荡器和分频器CC4060是14位行波计数器,并含有内部振荡器,仅需要外接几个屯阻电容即可以实现振荡,而14位行波计数器可提供14级分频输出。VL=fQ5=2-5f0=512IlzVH=fcM=2-4f0=1024Hz由于驱动能力不够,加CC4050驱动。CC4050引脚如下:FED计数器1)六十进制计数器2)二十四进

5、制计数器“1”66b)校时电路CC4017主要用來产生校时脉冲控制信号,CLK:吋钟ENA:时钟允许控制,ENA=1禁止时钟输入RST:复位,RST二1时复位,即:QO=1,其他为0再正常工作时部分时序波形如下:clkjirLTLrLrLrLrLrLrLrLrLRSTQoQiQ2Q3Q4>CLKQOENAQ1Q2RSTQ3Q4Q5Q6Q7Q8Q9CO15U51240173互4^T_1015262匸TT利用Q产生复位信号,接到RST±,构成卩L

6、个循环脉冲,分别用做校时(JS)、校分(JF)、校秒

7、(JM)控制信号。具体的方法是用于控制计数器的记数脉冲,如下图所示:校准输出到计数器CP端方法一:方法二用丁•复位低端计数器校准信号(ps)校准控制信号校准输出止常计时信号(进位信号)方法三:接线图:校准输出>CLKENARST2—n10JSJFJMco12^40174、报时电路因为是整点报时,按要求应在59分50秒开始,在到止点的最后十秒内,凡偶数秒不响,而奇数秒响,且59'59”响高音。所以,把59'50”的译码输出作为报时开关;把秒的最低位和作为声音开关;把秒的5作为高低音开关。可以得到报

8、时译码电路:“分”十位“分”个位“秒”十位“秒”个位(发声)输出QadQ4cQ4bQ4AQ3dQ3cQ3bQ3AQ2DQ2CQ2BQ2AQidQicQibQiaYb0101(5)1001(9)I0101(5)0000000110010001110100010110110

9、011111000

10、10011Yb=Q4CQ4AQ3DQ3AQ2cQ2aQ1A=(Q4CQ4AQ3DQ3A)eQ2cQ2aQ1A高低音选择真值表:VH(1024Hz)VL(512Hz)YbQinRINGXX0X0XVL10VLV

11、HX11VhDRING§3可选课程设计题目题冃一:数字式电了钟的设计一、简要说明:利用数字电路的理论和知识进行设计,一般应具有时分秒计时功能,同时可以进行时间的调整;定点报时等。二、设计任务和基本要求:设计数字式电子钟,基本要求如下:设计一个时分秒计数器,并具有译码显示。其屮时为24进制,分秒为60进制。三、提高要求:1、设计吋钟脉冲信号产生电路,要求产生1Hz,2Hz,512Hz,1024Hz的脉冲信号。2、设计一•个电路实现时分秒校准功能。3、设计一个电路实现整点报时功能,要求报时声响四低一

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