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时间:2019-11-21
《建筑工程计量计价与模拟招投标实训任务书指导书》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、GuangShaCollegeofAppliedConstructionTechnology2011/2012学年第二学期实训任务书浜训项目:建筑工程计量计价与模拟招投标分院:建筑工程专业:建筑工程管理、建筑工程技术班级:10建管1-2班.10建技教改班指导教师:蒋晓燕.沈咏军、付敏娥.董罗燕.任玲华、陈志翔、宁先平时间:第10-13周4月160-5月13日教研室主任签名:分院实训副院长签名:一、实训项目名称(与运作表保持一致)建筑工程计量计价与模拟招投标二、实训的性质和目的本实训是建筑工程技术、建筑工程管理专业的一门岗位职业能力训练课程,围绕同一个建筑工程项目,采用三周集中训练的方式开展实
2、训。旨在培养学生综合运用课程知识与实践技能解决实际问题的能力。实训由三部分内容组成:1、《东阳市一鸣公司职工宿舍楼》建筑、装饰工程计量与计价(为商务标的编制打基础)。2、《东阳市一鸣公司职工宿舍楼》单位工程建筑施工组织设计(为技术标的编制打基础)。3、《东阳市一鸣公司职工宿舍楼》项冃模拟招投标。通过实训促使学生将所学专业知识融汇贯通,进一步熟悉建筑工程计价的基本程序、工程招投标程序,巩固工程量清单、工程量清单报价文件的编制的方法、步骤,巩固单位工程施工组织设计步骤与思路,巩固工程招投标的基本原理和基本技能,进一步捉高学生将所学理论知识转化为工程量清单编制、报价的技能、施工组织与管理的技能、工
3、程投标文件编制技能及团队协作、沟通的能力。三、实训内容实训内容实训地点实训时间发放资料、熟悉设计说明、施工图纸等编制依据,布置实训任务。教室0.5天建筑面积计算;土石方工程分部分项清单项忖的编列;清单和计价工程量的计算;淸单报价定额的套用。教室0.5天门窗表列制;砌筑工程分部分项清单项口的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额的套用。教室0.5天混凝土及钢筋混凝土工程分部分项清单项目的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额的套用。教室IX屋面及防水工程、楼地面工程分部分项清单项目的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额的套用。教室1夭墙柱面、天棚、油漆涂料、门窗工程分部分项清单项
4、目的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额的套用。教室IX措施清单项目的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额的套用。教室0.5天建筑工程计量与计价实训成果装订成册。教室0.5天运用品茗标书制作软件,进行东阳市一•鸣公司职工宿舍楼单位工程施工组织设计的编制,导出。机房0.5天在导出后的单位工程建筑施工组织设计文本的基础上进行标准格式的调整。教室0.5天施工进度计划编制、计算、完成草图(要求工期150犬)。教室1大完成施T进度计划绘制。教室、机房1天施工现场平面图(用A3图纸)、建筑施工组织设计实训成果装订成册。教室1夭学习招标文件、编制投标两部分。教室、机房0・5天利用品茗胜算计价软
5、件进行従额套价。机房IX利用品茗胜算计价软件进行调价。机房0.5天对形成的商务标、技术标进行检查,并按要求进行装订、密封。教室0.5天组织开标、评标、定标。招投标模拟实训室0.5天完成实训总结。教空0.5天四、实训注意事项1、实训在各班级原教室或造价实训室、机房进行,期间的考勤抽杳,实训指导、考核工作,由指导教师负责,学院选派专业老师协助。2、实训期间,严格遵守教学纪律,不得擅离教室,不得迟到早退。注意保持教室卫生,营造良好的学习氛围。3、实训中的分部分项工程量计算要求学生必须独立完成。为便丁•管理各班分成若干个小组,每个小组4-6人,每组选出组长1人,负责组内人员实训考勤、监督工作。5、组
6、长要切实负责,保证组内成员能有一定的计算速度,指导程度稍好的同学帮助个别速度较慢的同学,以便能跟上计算进度,每天能抽一定的时间检查英他同学完成的工作量,确保小组实训任务的圆满完成。6、实训过程中,建筑面积的计算应按2005版《建筑工程建筑面积计算规范》执行,分部分项工程量要严格按《浙江省建筑工程预算定额》上、下册2010版中各章节说明及工程量计算规则和《浙江省建设工程工程量清单计价指引》第一篇、第二篇、2008版建设工程工程量清单计价规范新增内容等进行计算,费率按《浙江省建设工程施工取费定额》2010版执行。7、施工组织设计实训开始前,每位同学要准备好A3图纸一张,用于施工现场平面图手工绘制
7、。8、实训结束后,每组择优推荐一份实训成果(包括技术标部分、商务标部分、投标函部分)打印、装订、密封,作为投标文件递交招标人。9、开标、评标的角色模拟由学生自荐或指导教师指定。10、模拟招投标时,毎组模拟为一个投标单位,组内人员视为项目组织机构成员,设项目经理、技术负责人、施工员、质检员、安全员、预算员等,保证每个人均冇角色扮演,组内人员要分工明确。11、每个投标单位要认真研究招标文件,确定投标策略,投标文件
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