软件技术专业课程标准示例

软件技术专业课程标准示例

ID:46221298

大小:405.07 KB

页数:39页

时间:2019-11-21

软件技术专业课程标准示例_第1页
软件技术专业课程标准示例_第2页
软件技术专业课程标准示例_第3页
软件技术专业课程标准示例_第4页
软件技术专业课程标准示例_第5页
资源描述:

《软件技术专业课程标准示例》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、附件2软件技术专业课程标准示例《软件开发综合实训》课程标准课程类别:专业核心课课程编码:5901082341适用专业:软件技术专业一体化学时:80拓展训练学时:84生产实习:3周一、课程描述《软件开发综合实训》是软件技术专业的一门必修课程。本课程是为培养软件开发人员所设置的具有综合性质的专业核心课,其主要任务是综合运用多门软件课程的知识和技能开发一个完整的应用软件系统,目的是使学生通过开发软件项目,了解一个完整的软件开发过程,学会根据软件开发文档编写符合工程规范的程序,提高软件开发能力,培养团队协作精神,逐步积累软件项目开发经验,为学生从事软

2、件开发工作打下坚实的基础,实现与软件程序员岗位的无缝连接。《软件开发综合实训》是软件技术专业中最后开设的课程,它的先修课程是«Web应用软件开发》、《数据库的设计与实现》、《类的分析与实现》、《软件模型分析与文档编制》、《基于浏览器的客户端编程》等课程。《软件开发综合实训》适用于三年制(或二年制)软件技术专业,三年制在第5学期开设,二年制在第4学期开设。二、课程目标在学习本课程前,学生的专业技术能力已具备,专业技术知识的“基本”应用能力已经具备;“初级"的社会能力、方法能力也已具备。通过本课程的学习,学生应该能够实现各种基本能力的整合、迁移,

3、形成更高一级的综合能力,从而能够独立开发小型的应用软件,能够在软件工程师的带领下参加大中型软件系统的开发,能够胜任软件程序员岗位上的各项工作。1•专业能力目标(1)能够通过调研,描述企事业单位的基本业务流程。能够理解业务模型,并根据业务的变更修改业务流程。(2)能够通过分析用例模型,了解客户的需求;能够根据需求的变更,重新绘制用例视图。(3)能够根^据系统分析结果开发一个完整的小型软件。(4)能够根据数据模型建立数据库。(5)能够根据总体设计搭建软件开发平台。(6)能够根据系统模型开发相应的软件模块。(7)能够根据系统设计要求编写符合工程规范

4、的程序代码。(8)能够对自己开发的模块进行单元测试。(9)能够根据系统要求对软件进行功能测试。(10)能够根据实施模型部署、实施一个软件系统。(11)能够对自己开发的软件进行演示讲解,并编写软件使用说明书。(12)能够对软件进行不断地改进。2.方法能力目标(1)制定工作计划能力。(2)对软件质量的自我控制以及工作评价能力。(3)能够有效地获取、利用、传递信息。(4)通过独立学习,不断获取新的知识和技能,能够在工作中寻求发现问题、解决问题的途径。3.社会能力目标(1)在工作中的沟通能力与良好的团队协作精神。(2)公正坦诚、理解他人,尊重他人,乐

5、于助人,学会与人相处。(3)掌握和控制开发进度,合理安排时间。(4)认真、细致,有自制力,具有较强的自信心、求知欲和进取心。(5)有较强的环境意识。三、课程内容本课程内容主要围绕着开发商品进销存系统展开,通过一个完整的软件项目全面展示开发软件系统的全部过程。以软件开发过程为导向构建了课程结构,主要内容包括:1・系统需求分析(1)公司的组织结构(2)工作岗位职责及各模块功能(1)公司业务数据(2)公司业务流程控制(5)事件流程(2)系统用例视图2.系统总体设计(1)系统配置(2)软件总体结构(2)数据库设计与实现(3)制定项目进度计划(4)软件

6、开发平台的搭建(5)制定软件编程规范3.公司门户网站开发(1)公司网站的整体规划(2)公司站点页面的制作(3)站点页面的特殊效果(4)客户注册的实现(5)客户登录的实现4.销售经理子系统开发(1)Servlet和图片存取技术(2)销售经理子系统分析与设计(3)管理客户模块功能实现(4)销售经理子系统的运行5.客户订购子系统开发(1)MVC设计模式和分页显示技术(2)客户订购子系统分析与设计(3)选购商品模块功能实现(4)客户订购子系统的运行6.销售业务员子系统开发(1)JSP自定义标签(2)销售业务员子系统分析与设计(2)接收订单模块功能实现

7、(3)销售业务员子系统的运行2.采购经理子系统开发(1)Struts(2)采购经理子系统分析与设计(3)制定采购计划模块功能实现(4)采购经理子系统的运行&采购员子系统开发(1)struts动态表单(2)采购员子系统分析与设计(3)制定采购单模块功能实现(4)制定采购单模块的单元测试(5)采购员子系统的运行9.仓库管理子系统开发(1)Struts标记库(2)仓库管理子系统分析与设计(3)入库管理模块功能实现(4)入库管理模块的单元测试(5)仓库管理子系统的运行10.系统的测试与部署(1)系统的部署(2)功能测试的用例设计(3)测试的实施四、课

8、程考核方式及标准本课程考核采用形成性考核、平时成绩与软件作品相结合的方式,其中形成性考核成绩占总分的45%,平时成绩占总分的15%,软件作品成绩占总分的40%,课程

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。