中班下学期班级工作总结xx

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时间:2019-11-21

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1、中班下学期班级工作总结xx    幼儿园的教师常常需要进行总结以下是yjbys小编整理提供的参考快来阅读看看吧    中班下学期班级工作总结    伴随着炎炎夏日的到来我们即将结束本学期的工作回顾这一学期所做的工作在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下各方面都有了一定程度的进步和提高现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:    一、教育教学方面1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析在新《纲要》指导下我们将新的教育理念融入课程设置中将各领域的活动有机地整合相

2、互渗透注重趣味性、活动性寓教育于生活、学习中在主题美丽的春天中教师和幼儿一起到户外寻找春天随着季节的变化孩子们发现了春天的花春天的树、春天的小动物发现柳树发芽了小草长绿了小蝌蚪出来了有的小朋友还将小蝌蚪带到幼儿园于是大家一起饲养小动物并在老师的指导下学习记录小动物的成长过程我们还充分利用家长资源让家长与幼儿一起填写我对春天知多少的调查表加深了幼儿对春天的理解孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽    2、结合主题活动开展区域游戏我们根据幼儿的年龄特点和主题活动与中2班共同创设了春天来了、我爱小动物、花园宝宝小手

3、真能干我和数字做游戏区域并在区域活动有计划有步骤地提供材料对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展    二、生活护理及常规教育1、生活护理:幼儿园工作中教育孩子的工作固然重要但保育工作也不能忽视只有一个干净的环境孩子有一个健康的身体才能愉快地学习和生活所以我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实严格按照安全、卫生制度每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁定时消毒除了每天给玩具、桌椅消毒外我们还在大热天里将我班的棉絮

4、抱上楼去暴晒仔细观察班上幼儿情况对于个别体弱的幼儿我们在生活上也给予较特殊的照顾经常留心他们在进餐、午睡时的表现户外活动中也特别关心他们的冷暖提醒他们多喝水及时给孩子更换汗湿的衣服我班的小朋友都带了衣服与毛巾我们总是耐心地为幼儿更换使家长放心    2、常规管理幼儿升入中班后觉得自己长大了不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了我们抓住幼儿渴望长大的契机加强常规管理培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯并在一日生活各环节中加强观察与指导积极鼓励幼儿学做自己的事大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服正确使用筷子进餐有的孩子们在老师与

5、家长的鼓励下还学着自己洗澡、洗衣服幼儿的劳动意识增强了独立能力也提高了为要使孩子有一个良好的身体我们还注重加强各项锻炼活动鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作坚持每天户外活动并注意丰富户外活动的内容重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养今年体检我班的三率达标情况良好    三、家长工作:家庭是幼儿园重要的合作伙伴应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与并积极支持、帮助家长提高教育能力本着这样的指导思想我们在家园联系工作中注重与家长的沟通和理解及时将我们的教育理念传递给家长开学初就召开了家长会一方面让家长们了解本学期

6、的保教计划幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验拉近我们与家长之间的距离此外我们利用早晚家长接送孩子的时间家长园地栏与家长进行交流沟通对于个别特殊的孩子我们还进行了家访与家长共同商讨对策在主题活动实施期间我们利用家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动使每位家长了解班级正在开展的活动在家长的大力支持与配合下使我班的主题活动得以顺利有效的开展六一活动期间我们也经常与家长交流邀请家长参加幼儿的活动加强了家长的参与和互动真正做到让家长放心、满意    四、个别幼儿的教养工作与成效每个班级都会有特殊的幼儿我班也不

7、例外个别孩子总是喜欢打别人在学习时影响他人所以小朋友都不原意和他玩他也不喜欢小朋友总是攻击别人有一段时间还不原意上幼儿园发现这个问题后我们针对幼儿情况采取了一定的措施刚开始我们总是采取批评教育的方法并与家长联系将幼儿这种坏习惯告诉家长希望家长多多教育可这种方法收效甚微后来我发现他很想得到小红花于是利用午睡表现好的情况及时表扬了他并奖励他小红花他很高兴整个下午都很守纪律以后我们改变教育方式总是借机会表扬他鼓励他慢慢地孩子变得很听话除了进餐、午睡表现好外他还学着画画帮助小朋友穿鞋子这在以前想都不敢想另外我班有两个小朋友性格很内向我们

8、也针对幼儿情况多给幼儿交往与说话的机会使幼儿有了明显的进步    五、存在不足与努力方向虽然我们的教养工作取得了一定的成绩也得到了家长的好评但也存在不足需要我们进一步努力    中班下学期班级工作总结    幼儿园中班下学期班务工作总结    在紧张与忙碌之中又

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