优秀德育工作者

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1、优秀德育工作者材料姜林进老师热爱学生，热爱教育事业。在平时的工作中，狠抓班干部建设，紧紧依靠广大同学，以德育为核心，抓德育促学习。在教学生学会做人、学会生存的同时努力提高他们的科学文化知识。始终围绕“一切为了学生”的理念，在宏观上规划，微观上指导，紧紧依靠和团结全班任课教师，勇于实践，积极探索，扎实工作，使该班德育工作得到社会各界和上级主管部门的好评，在他的教导下，他任的班级今年高考创下了乌当区16年来历史新高。1、该教师政治思想过硬。该教师热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，认真学习和宣传马列主义

2、、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的“十七大”精神，牢固树立科学发展观，与时俱进，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，不断提高思想认识和业务水平，解放思想，实事求是，积极探索，锐意改革，开拓创新，勇于奉献，自觉陶冶人生观、价值观、世界观，作风正派，廉洁从教，为人师表，口觉遵守市教育局制定的“十不准”规定，有强烈的事业心和高度的责任感。2、能出色履行《教育部关于进一步加强班主任工作的意见》中提出的工作职责，班级管理方法、德育思

3、想工作灵活多样。所建班集体团结和谐、奋发向上。结合学生思想和学习，制定班级奋斗目标，采用角色动态分配制，即采用轮换、轮值的方法，让每个学生都能参与班集体不同层次的管理，使他们都成为班级的管理者，树立主人翁意识，并严格做好学生的安全工作，培养了大批优秀学生干部，使所带班级具有积极向上、互助互爱、团结奋进、遵纪守法、文明健康的良好班风，具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。3、大力开展各种德育活动大力开展德育活动，并以各种活动为载体，加强学生理想道德、法制、安全教育，结合学校以活动周、活动月为龙头，并结合实际，对学生进行专题

4、教育报告；利用重大节日活动，对学生进行爱国主义教育，培养学生爱国热情；利用校外德育基地，有目的有计划开展活动，对学生进行劳动实践教育，科技教育，定期用班刊宣传法制安全教育，增强学生遵纪守法意识，强化安全教育，坚持以人为本，积极引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。4、该教师热爱班主任工作，深得学生爱戴和家长的高度评价。今年高考创乌当区16年历史新高该教师在我校担任班主任工作5年以来，以良好师德感化学生,“以生命点燃生命，将人格塑造人格，用灵魂铸造灵魂。”以人为本,以学生为本，坚持用马克思主义的世界观、人生观、价值观去

5、教育学生，影响学生，让学生深切地知道学法、知法、守法的重要性，遵守中学生守则，中学生日常行为规范的必要性。制定出细化的各种规章制度，让学生知道什么事情可以干，什么事情不能干，什么事情必须干。让学生的行为每天每时每刻都有章可循，有“法”可依。关心爱护每一个学生，在学习上及时发现学生的点滴进步，及时给予表扬，让学生的进步得到肯定，养成一种良好的习惯；并能及时发觉学生的不良行为，及时给予批评教育，把不良苗头消灭在萌芽状态之中；以“持久战”做好后进生的转化教育工作。在生活上指导学生，对贫困生进行一对一的“结对子”式的帮扶，对生病

6、的学生经常嘘寒问暖，护送进医院，为其买药之类的事未曾间断；并把有针对性的个别谈和化解学生的思想疙瘩以及学生之间的矛盾贯穿始终。重视家访，通过家访，了解学生的家庭背景和学生在家的学习表现以及生活行为习惯，也让学生家长了解学生在校的学习、纪律、行为表现，然后因材施教，让教育效果最优化。为此，在2012年高考中该班黄婷同学以总分为670分的高分考上清华大学。班上学生胡龙会一模考试在班上是倒数第一名，后找其谈话了解到她父母正准备离婚，她在自卑的阴影下生活，长此以往性格有些孤僻平时不与同学讲话。看到这一情景，姜老师在生活上和学习上

7、处处关心她。经常去家访，了解其情况，思想上给予帮助，平时一看到她的一些细微的优点就大加称赞，让她在同学间树立威信，平时常与她谈心，帮她树立信心。通过引导该学生改变了学习态度，高考考上了二本。陈婷同学一、二、三模考试预测都未上二木，但班主任经常与之谈话，鼓励其增强信心，相信自己，该生高考也考上了二本。今年高考该班有31名学生考上二本，有20名学生考上一本，其中1人考上清华大学，创乌当区16年来历史新高。5、全面认真履行教育教学工作职责，工作质量高。该教师除担任班主任工作外还长期担任高中数学教学工作，所任教的班级在及格率、巩

8、固率、提高率、优秀率方面保持较高水平，位居本校前列。并在各级报刊杂志上发表了多篇论文，教育教学成绩优秀，得到本部门及学校单位广大教职工的公认，学生、家长、社会反映良好。是一位想干事，能干事，干成事的教育教学标兵。乌当中学2012年8月28日