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时间:2019-11-21
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1、信息技术教育工作总结最新范文 xx年丹凤县信息技术教育工作围绕市、县工作大局坚持以信息技术和优质资源应用、建设为重点狠抓过程管理不断优化教育教学手段努力提升课堂教学效益促进全县教育教学质量全面提高实现了全县信息技术教育工作的新发展 一年来我们坚持把学习摆在工作的首位以学习总揽全县信息技术教育工作的开展认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、全国教育工作会精神、党的十八大精神、国家中长期教育改革发展纲要、国家教育信息化十年发展规划等有关方针政策累计全年共开展各类学习活动43次人均记学习笔记3万余字撰写心得
2、体会6篇学习中我们坚持做到“五有四转变”即有学习计划、有学习专题、有中心发言人、有学习笔记和学习心得;通过学习实现思想观念、综合素养、工作作风和工作效能的进一步转变同时我们结合信息中心业务工作特点深入到各校开展广泛的学习调研活动目前人均听评课15节查教案作业各60本全体同志贯彻执行国家教育方针的能力和爱岗敬业的精神不断增强工作作风进一步优化工作效能和战斗力显著提升为各项工作任务的全面完成奠定了坚实基础 一是狠抓全县信息技术教育工作管理 针对信息技术工作长期以来认识不足、职责不明、管理粗放的现状我们在认真研究国、省、市有关政策和县情的基础上制
3、定了《丹凤县中小学现代信息技术教育工作管理常规要求》(讨论稿)对学校信息技术教育工作的组织管理、制度建设、队伍建设、教学应用、网络建设、设施保障等作出了规范性具体要求为全县中小学信息技术教育工作的正常开展、科学发展提供了保障依据 二是加强信息化队伍建设 深入开展以爱岗敬业、技能学习为主题的培训教育活动遵循“分级管理分层培训全员参与整体提高”的培训原则以解决教学一线中遇到的实际问题为目的根据教师需求、学校需要及时举办灵活多样的培训活动12场次培养起了一批信息技术服务队伍和学科骨干教师为打造高效课堂、提升教育质量注入了强劲发展动力 三是加
4、强中小学信息技术课程的开设管理 全面落实小学每周1节信息技术课、中学每周2节信息技术课教学任务坚持70%以上的课上机操作实现“理论”和“操作”实践相统一教育师生树立正确的信息应用观念自觉地按照法律和道德规范要求使用信息技术进行与信息有关的活动 四是积极开展各类培训活动 全年选派30余名教师分别参加了省级中小学教师教育技术能力建设计划骨干教师培训活动、基础教育专网应用培训等活动积极做好校本培训同时完成了825名教师国培计划培训任务 五是扎实开展教育教学研究活动 围绕“问题即课题、课题即研究”的理念深入到课堂中、教师中、学生中
5、开展面对面、互动式的教学研究活动及时解决教材处理、教学方法、课件制作等环节中出现的6类23个问题促使各校信息化应用水平迈上了一个新台阶 六是加强对设施设备的管理 全面核查各校信息化设施设备进一步明晰管理职责、使用职责防止国有资产转移、流失及时排除设施设备使用中出现的各类问题保证各类信息化设备设施在教育教学中能够发挥应有作用 七是积极开展陕西省基础教育 “xx”教育技术课题研究工作我县丹凤中学、商镇中学、龙驹中学、西街小学不断探索在信息技术环境下教育教学应用新模式为进一步优化教学方法、提高教学质量开辟新途径七是继续与电信公司进行深
6、度合作进一步完善服务机制依托专网建设逐步推进学校局域网建设搭建便捷广阔的资源共享平台 一是认真举办好一年一度的“中小学电脑制作评选活动”和“中小学教师多媒体课件制作评选大赛活动”累计收集学生电脑制作作品218件教师媒体课件578件丹凤县中学、竹林关小学等12个单位分别被表彰为先进集体雷卫东、周龙等188名师生的作品被表彰为优秀作品全县有12件师生作品在省市评选中获奖县教育体育局被市教育局表彰为中小学电脑制作活动先进集体二是深入推进信息技术、优质资源与学科教学的有效整合鼓励教师积极应用专网资源、互联网资源等优质资源开展教育教学活动西街小学教师欣燕等
7、3名的教学实录分别被中央教育台、省教师研修网选中播出名优教师风采在更大范围得到彰显全县应用水平迈上了一个新台阶三是大力开展教育资源应用创新实践活动全年共创作录制教育专题3部、展示师生风采专题21个、优秀课例43节在全省首届“校园电视节目暨第四届中国校园电视节”评选活动中我县6件参赛作品获得4金2银的好成绩并有4件作品在国家评选活动中获得好成绩丹凤教育的丰满形象在更大范围内受到关注四是高扬爱国主义教育主旋律以培养学生核心价值观、服务国家服务人民的社会责任感和勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力为己任广泛开展影视教育活动全年播放爱国、励志教育影片12
8、部195场次4万余人次中小学生观看影片、参与第二届中小学影评征文评选活动县上收到影评1310件
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