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时间:2019-11-21
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1、幼儿园中班环境教育工作计划 一、指导思想: 我园开展环境教育工作已经有很多年了也取得了相当大的成绩为了我园的环境教育搞得更加有声有色我班根据本年级幼儿的年龄特点及教学实际制定了本学期的环境工作计划 二、本班环境教育的主要工作与措施: 1、环保教育渗透日常生活教育 为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中从自己身边的小事做起增强幼儿环保意识争创环保小卫士争创园内环保先进班级争创园内先进年级 2、结合主题开展环境教育 根据主题教学活动结合环境目的进行教育根据中班幼儿年龄特点开展
2、环境教育在教学中体现环保内容让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步 3、开展环保活动加强环境教育 通过开展环保行动走进社区进行环保图片宣传、清扫公园、“环保儿歌、歌曲比赛”等一系列的活动让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识 通过本学期开展的一系列环保主题活动发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成但外在环境的影响也不可忽视对幼儿而言这些影响主要来自身边的人特别是老师、家长和同伴因此我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范 三、主要活动的安排
3、 九月份:用电高峰期针对我园用电量大的特点对幼儿进行“节约用电”的主题开展通过开展: 1、“假如没有电”的讨论活动 2、参观发电厂 3、讨论“如何在日常生活中节约用电” 4、观摩“安全用电的多媒体环境教育活动 十月份:根据主题《世界动物日》结合环保日开展活动引导幼儿了解: 1、动物的作用 2、了解照顾动物的常识激发幼儿爱护动物的情感 3、了解许多动物受到伤害的原因 4、找出保护动物的途径 十一月份:幼儿园与环保局合作走进社区积极宣传组织环保活动活动通过: 1、在社区内举办环保宣传图片展
4、 2、组织幼儿清扫社区主要街道卫生 3、组织孩子们担任“环保小记者“采访社区住户 4、进行”环保知识问答“活动 十二月份:开展《只有一个地球》的主题活动通过开展: 1、环保故事、儿歌比赛 2、环保小实验“地球的吸引力” 3、家园手工制作如“大树逃跑了”、“小手变干净了” 一月份:根据本年级一学期所开展的环境教育结合环保活动进行评选总结评选出: 1、环保先进班级 2、环保小卫士 3、环保家庭 4、环保手工制作优秀奖 总之环境保护教育应该从小抓起通过经常持久的环保教育以及相应的环保活动使
5、幼儿确立环保意识形成环保观念提高对环保的觉悟增强环保责任感成为真正的“环保卫士”!
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