预防甲型H1N1流感倡议书与预防甲型H1N1流感责任书汇编

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1、预防甲型H1N1流感倡议书与预防甲型H1N1流感责任书汇编预防甲型H1N1流感倡议书各位同学：当前，甲型hlnl流感肆虐全球，境外疫情已发展到20多个国家和地区，我国大陆地区也已有确诊感染病例，防控甲型hlnl流感疫情正处在关键时期。我们必须时刻保持高度警惕，为保证大家的身体健康，我要向广大同学发出如下倡议：1•积极参加体育锻炼，增强身体素质；早睡早起，注意营养，养成良好的生活习惯；同时，建立寝室卫生责任制，清除卫生死角，清理垃圾杂物，经常开窗通风，并采取必要手段消灭苍蝇、蚊子等易带病菌生物，做到寝室空气清新，卫生不留死角。2•注意个人卫生，经常使用

2、洗手液（肥皂）和清水洗手，尽量避免直接用手触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴；咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口、鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。3•加强安全意识，避免接触流感样症状或肺炎等呼吸道疾病人群；尽量少去人口密集的场所；不留宿外来人员。4•出现流感类似症状（发热，咳嗽，流涕等），应立刻就医（就医时应戴口罩），务必上报学校或相关公共卫生机构，并第一时间送往医院发热门诊检查，由医院作进一步处理。中华医学会会长钟南山院士介绍，我国甲型流感诊疗方案会在近期出台，目前虽尚无疫苗预防病毒感染，但甲型流感在早期能够治疗。因此，它也是可防、可控、可治的。请大家不要过度紧张，以

3、免造成不必要的恐慌。愿同学们身体健康！学业顺利！预防甲型H1N1流感责任书为做好学校甲型hlnl流感防控工作，提高防控工作水平和应对能力，切实做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，及时有效地釆取防控措施，防止疫情在我校传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制订本责任书。1、学校成立甲型hlnl流感防控领导组，建立健全防控有效机制，制定甲型hlnl流感防控工作方案，严防甲型hlnl流感在我校发生和蔓延。2、坚持晨检、午检制度。各班要认真落实学生晨检、午检，因病缺勤病因追查与登记制度，以做到甲型hlnl流感疑似症状早发

4、现、早报告。班主任每天早晨对到校的每个学生进行观察、体检，了解学生出勤、健康状况。3、坚持报告制度。一旦发现学生有流感症状(发烧、咳嗽、咽喉痛)或肺炎等呼吸道感染，班主任应在第一时间向学校防控领导组报告，由学校领导组及时向上级有关部门报告。4、各班要加强教室的通风换气工作。气温较低时要在课前和课间休息时开窗换气，气温回暖后则要实行全日开窗的方式换气，学生宿舍每天要在学生起床后将宿舍窗户打开通风。5、做好校园内公共设施和公共用具的清洁和消毒，搞好校园环境卫生，保持校园内的清洁。6、各班要在近期开展一次传染病预防为重点的健康教育活动，开展一次防控甲型hl

5、nl流感为主要内容的主题班会，办一期甲型hlnl流感防控知识为主要内容的黑板报。利用致家长的一封信向家长宣传甲型hlnl流感及其他传染病知识。7、各班要积极组织学生开展各种形式的体育运动，督促学生多进行户外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。本责任书一式两份，有效期至甲型流感(hlnl)疫情消失，在此期间，因工作失职而出现疫情瞒报、迟报、漏报的，造成严重后果的，学校将严格落实责任追究制度，依法依纪追究相关人的责任。甲方（****甲型流感防控工作领导组）签字：乙方（班主任）签字：签字日期：二OO九年九月十四日**县****高中防控甲型hlnl流感责任书为做好

6、学校甲型hlnl流感防控工作，提高防控工作水平和应对能力，切实做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，及时有效地采取防控措施，防止疫情在我校传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特与班主任签订责任书。1、学校成立甲型hlnl流感防控领导组，建立健全防控有效机制，制定甲型hlnl流感防控工作方案，提供相关必需检测设备、消毒工具及宣传材料，严防甲型hlnl流感在我校发生和蔓延。2、班主任要加大宣传教育力度，使学生和家长认识到甲型hlnl流感可防、可控、可治。要认真督促并检查教室、寝室环境卫生情况，责成专人开窗通风。3、班主

7、任要配合学校搞好晨检、午检记录，对学生在校期间身体健康情况及时关注，发现意外情况及时向学校汇报。4、班主任要及时了解学生在家情况，与家长保持联系，若家长有甲型hlnl流感患者，要及时告知学校，并劝告家长及时治疗。5、班内若发现有甲型hlnl流感症状者，要采取恰当的措施进行隔离、消毒工作，并及时上报。6、班主任要及时准确地掌握学生流动情况，对缺勤学生要查明原因，及时上报，全程监控。7、班主任对班内甲型hlnl流感防控情况不得隐瞒、迟报、谎报。8、对在防控甲型hlnl流感工作中出现违纪、违法现象的行为要及时制止，并向上级有关部门上报。本责任书一式两份，有

8、效期至甲型流感（hlnl）疫情消失，在此期间，因工作失职而出现疫情瞒报、迟报、漏报的，造成严重后果的，学校将