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《人教版本八下 U3 1a-1c 1课时 教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit3Couldyoupleasecleantheroom?SectionA(1a-1c)椒江五中王会菊一、教学目标：1.语言技能目标能够向他人委婉地提出请求并回答，如：A:couldyouplease……?B:Yes,sure./Allright./Noproblem./Certainly.Sorry,Ican't.Ihaveto/needtodo.../I’mdoingsth.2.语言知识目标：（1）掌握could表示请求的用法，如：Couldyoupleasedosth?（3）能够对他人的请求作出恰当的应答，如：---Yes
2、,sure./Allright./Noproblem./Certainly.Sorry,Ican't.Ihaveto/needtodo...（4）掌握本课时中动词词组的用法,如：takeouttherubbish,foldtheclothes,sweepthefloor.3.情感态度目标：（1）培养学生尊重他人的品质和一定的社会公德意识，让他们学习文明礼貌方面的礼仪。（2）让学生进行观察，培养他们对社会和他人的责任心、以及积极向上的情感态度。（3）鼓励学生结合自己的个人经历，创造性地使用目的语，发表自己看法，表达内心的感受。4.文化意
3、识目标（1）用恰当的方式表达自己的请求与抱怨。（2）对他人的请求作出恰当的反应。5.学习策略目标通过自我反思，使学生能更加熟练的运用目的语进行交际，有利于培养学生综合运用英语的能力，通过一定的练习，使学生的听、说、读、写技能均有所提高。二、教学重难点：1.教学重点(1)学习并掌握以下词汇:takeouttherubbish,foldtheclothes,sweepthefloor.(2)学习并掌握句型：A:couldyouplease……?B:Yes,sure./Allright./Noproblem./Certainly.Sorry
4、,Ican't.Ihaveto/needtodo.../I’mdoingsth.(3)Makerequests,apologizeandconplaints.2.教学难点：（1）用couldyouplease(not)……?等句型来表达请求并作出回答。（2）用所学知识正确表达自己的抱怨及个人感受。（3）了解各种文化礼仪。三、教学方法：任务型教学法和情景教学法。四、教学准备:教师设计课文中所涉及的教学幻灯片；制作教学课件，将听力部分的内容插入。并准备了一首跟课文相关的视频，进行拓展。课前布置学生观看电影《泰囧》，让学生了解里面的故事情节
5、，感受王宝强的乐观精神。五、教学步骤一．热身导入let’stalkT:●1.Goodafternoon,boysandgirls!How’stheweathertoday?It’sacoldday.Ifit’scoldonweekend,whatcanyoudo?Whatdoyoudoonyourdayoff?WegoshoppinggohikinggofishinggotoamovieWewatchTVwatchmoviesWeplaybasketballplaysoccerplaythepianoplaycomputergames
6、Wedohomeworkdosomereadingdosomeshoppingdohousework●DoyouwanttoknowWhatdoIdoonweekendsathome?Iusuallyfoldtheclothes,dothedishes.takeouttherubbish,sweepthefloor.cleanthelivingroom.makethebed.Idodifferentkindsofchoresathome?WhatelsedoIdoonweekendsathome?Pleaseguess!Yes,you
7、aresoclever.IliketowatchTV.IliketowatchmoviesonTV.Doyouknowthenameofthemovie?It’scalledLostinThailand<泰囧）It’safunnymovie.●Look!ThisisXuLang.ThenameoftheactorisXuZheng.Whatannoying(烦恼的）thingshappenedtohim?Watchthemovieandanswerthequestion.Baobao(ThenameoftheactorisWangBa
8、oqiang.)pouredsomewateronhishead.●Ifsomeonepouredsomewateronyourhead.Whatwillyoudo?二、导入句型Let’slearn●Whichisthe
