2019小学电教工作计划3篇

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1、2019小学电教工作计划3篇【篇一】　　一、指导思想：　　本学期，将以校长开学讲话精神为指导，紧紧围绕学校中心工作，围绕电教工作为教育教学服务、为师生服务的宗旨，大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用，全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平，推进信息技术与教学的深度融合。结合学校的发展现状，特制定如下工作计划：　　二、工作目标　　在学校党总支、校长的领导下，落实精细化管理，进一步强化电教处内部管理，全面提升工作人员的素养，努力增强服务意识，提高服务水平，保障学校各项工作的开展，建好班班通、录播教室

2、，组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动，20xx年争取完成30%的“晒课”任务，积极探索信息技术与课堂教学的深度融合。　　三、主要工作及措施　　(一)健全完善电教管理制度，提升电教设备管理维护水平　　1、合理进行人员分工，明确职责，全心全意为教学服务，为师生服务。　　2、做好维修、领用登记，保障电教设备的正常使用和不流失。　　3、加强“班班通”的使用管理，各班做好“班班通”使用情况登记，学校定期抽查使用情况，督促老师增加“班班通”的使用频率。　　4、加强处室年级组、功能室电教设备的日常管理与维护　　

3、认真执行有关电教设备使用规范，对设备进行定期的检测维护，并做好维修记录。迅速及时地处理各部门的电教故障，保证学校网络畅通，鼓励老师充分利用电教资源，提高教学效果。　　5、加强班班通设备的维护保养　　本学期学校将完成录播教室、班班通设备的采购、安装，电教处将加强对设备的管理和教师使用培训，经常对设备进行保养维护，确保设备正常使用。　　(二)加强信息技术课的教学　　认真学习中小学信息技术教学大纲，钻研教材，加强信息课的研讨，努力上好信息技术课，不断提高学生的信息素养和信息处理能力。同时做好使用登记，做好设备的

4、维护维修工作。　　(三)推进信息技术与教学的深度融合　　1、在教师中开展信息技术培训活动　　在教师中开展信息技术培训活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力。本学期将重点对教师进行新设备的使用培训，全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。提高老师使用计算机的效率，提高电教设备使用率。　　2、深度开展“十堰市教育信息化应用云平台”的使用　　本学期将继续加强教师使用云平台的管理，鼓励教师积极向教育信息化应用云平台提供系列优质教学资源、丰富个人空间、下载、发帖等工作。　　3、组织教师参加“微课评比”

5、活动，探究“翻转课堂”教学模式　　微课强势来袭，微课程资源创设了更多机会让学习者积极主动学习，微课资源为培训与教学模式创新提供基础。本学期将组织教师参加十堰市第二届“微课”原创作品大奖赛，并以此转变教师观念，逐步实现从“传统课堂教学模式”向“翻转课堂教学模式”转变，努力克服学生长期以来依赖老师“教”的学习习惯;形成比较成熟“先学后教”的课堂教学模式，打造适合学生发展的优质课堂。　　4、组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动　　根据教育部教育信息化工作部署，组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动，2

6、0xx年争取完成30%的录课任务，做好参评课例的上传，参加网上“晒课”。通过活动，进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课，促进优质数字教育资源的开发与共享，推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。　　(四)其他工作　　1、继续做好校园网站建设工作。　　2、争取做好网络文明传播工作　　3、做好学校交给的临时性工作。　　总之，本学期全体电教人员将围绕学校的中心工作，与学校的各部门配合协助，积极主动、热情

7、服务，以高度的事业性和责任感，主动开展各项工作，认真完成学校交给的各项任务。　　【篇二】　　一、指导思想：　　以新昌六小学校工作计划为指导，以学校教师考核评价为基石，树立纪律意识、质量意识、奉献意识和团结意识，做到“职责分明、服务到位”，提高学校电教处的执行力，促进学校电教工作的开展。　　二、工作目标：　　1、在学校领导下明确电教处职责，形成良好的电教管理系统。加强对各功能室的管理。　　2、电教处严格遵守学校各项工作纪律，为校园纪律的改观增添一份力量。　　3、建立并完善电教处各项规章制度。　　4、电教处工

8、作人员行为规范，师德师风建设有新起色，增强电教处为全体师生的服务意识。　　5、配合学校各部门开展各项活动。　　6、杜绝重大安全责任事故。　　7、充分调动教职工对学校电教设备的使用积极性和创造性。提高现代信息技术水平：狠抓管理，坚持培训，强化使用，充分发挥各项设备的作用。　　三、主要工作：　　(一)以电教设备为载体，注重学生品德教育。　　1、从培养学生的良好行为习惯入手，通过教室多媒体设备的使用，以每月1-2次的视频短片，培养学