小儿推拿治疗小儿功能性便秘伴肛裂运用分析

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1、小儿推拿治疗小儿功能性便秘伴肛裂运用分析【中图分类号】R546【文献标识码】A【文章编号】2095-6851(2016)10-0-01小儿功能性便秘是指以排便次数减少、粪便干结、排便费力等症,并排除肠道器质性疾病所致的胃肠道疾病。随着生活条件的改善,饮食结构的改变,小儿功能性便秘已成为儿科临床常见病之一,其发病率可达3.1%〜4.7%[1-2],并逐年上升,功能性便秘对儿童的危害非常大,不仅可使小儿出现腹胀、腹痛、厌食甚至营养不良等症状,而且粪便在肠道长期贮留导致毒素吸收,引起全身和肠道继发性病理改变⑶。小儿功能性便

2、秘的病因非常复杂,但主要与饮食、不良排便习惯和精神心理相关⑷。推拿治疗小儿功能性便秘,尤其是顽固性便秘效果显著,而且具有操作简单、绿色环保等特点。本文采用小儿推拿手法成功治疗1例小儿功能性便秘伴肛裂的病例,资料分析如下。1•病例资料张某,女,31月龄,于2016年4月25日至我科就诊。主诉(母亲代述人反复大便秘结一年余。现病史:2015年3月20日始因换奶粉后岀现大便干结,排便困难,大便3-4H一行,干结如羊屎样或粗条状,伴肛门口裂,便时出血,疼痛剧,每大哭大闹,不愿排便,曾至市儿童医院治疗,予以培菲康,乳果糖,小麦

3、纤维素颗粒等药物治疗,未见明显好转,后使用开塞露半年,最多时一次用4支,大便稍软,肛裂未见明显好转,便时仍伴有出血;现症见:大便三日未解,食多腹胀,口干口臭,心烦易闹。平素胃纳佳,食多,不喜饮水,喜食荤食,不喜蔬菜水果,夜寐尚可。检查:腹膨,腹部无压痛,舌质红苔厚腻,指纹色紫;巨结肠检查(-);直肠肛门测压示:直肠肛门抑制性反射均能引出;指检示肛口粘膜3点,8点方向有裂口(陈旧性),直肠内有较多干粪。诊断:实秘(胃肠积热)。病机分析:小儿肠胃脆弱,若饮食不调,喂养不当,可致胃肠积热,气滞不行,肠道运化功能失司,传输水

4、精、调节水液代谢功能失常;津液不足,肠道失润,肠中之糟粕停留肠内日久而致大便秘结难排,腹中胀满;肠道积热上炎,食多不化,故口干口臭;指纹色紫,沉于内,质红苔厚腻,为内火旺盛之象。治法:清热导滞,行气通便。清胃,清大肠各300次,清补脾,清板门各200次,清天河水,退六腑各200次,按揉膊阳池100次,顺时针摩腹5分钟,揉龟尾,推下七节骨各200次,横擦腰骨氐部20次。肛门口局部按揉100次,捏脊7下。隔天一次,7次一个疗程。并嘱家长给予孩子正确的喂养方式,进行正确的排便习惯训练,解除孩子的心理焦虑,已达到辅助治疗的作

5、用。推拿次日,可自行解大便,仍有少量出血。推拿1个疗程后,大便稍软,仍粗大,可自行排便,一日一行或二日一行,肛裂愈合良好。连续推拿3个疗程,痊愈。随访半年未复发。2.讨论小儿功能性便秘属于祖国医学“便秘”的范畴,病机主要是热结、气滞、寒凝、气血阴阳亏虚引起的肠道运化无力,传输障碍致肠中之糟粕停留肠内日久而致大便秘结不通,病位在大肠。现代解剖学认为小儿肠道相对较长,肠壁薄而黏膜细嫩,血管丰富,虽通透性好但屏障功能较弱,加之肠壁弹力纤维和肌层发育不全,肠蠕动力不够大,肠肌张力降低等致食物残糜停留在肠道,停留时间过长,水分

6、被吸收,粪便变硬而难以排出,故易形成便秘[5]。小儿大便干结粗大,极易出现肛裂,排便时伴有“痛性排便”现象,即排便时疼痛剧烈,故小儿拒绝排便,导致大便在直肠中停留过久,水分被重吸收,加重大便秘结,这是一个恶性循环过程。我们的治疗主要分为两步走,第一,用常规小儿推拿手法调理肠腑,已达泄热润肠通便之效。则可软化大便,使大便变细易于排出。清大肠,清板门,清胃,荡涤肠腑邪热积滞;清补脾,捏脊可调和脾胃、补脾助运;退六腑,清天河水泄热润肠通便,揉龟尾,推下七节骨,横擦腰紙部行下焦之气机,调整大肠功能以达通便之效;顺时针摩腹能直

7、接顺应肠道走向,促进肠道蠕动。第二,用肛口局部按摩刺激法,放松肛门括约肌,缓解肛裂。这样才能打断恶性循环,使治疗顽固性便秘伴肛裂达到满意效果。推拿治疗功能性便秘,是米用的是机械物理刺激,如摩、运、推、揉等手法,作用与小儿体表并结合特定的穴位与经络进行治疗的一种外治法。大便的排岀主要在一个管腔中,故根据推拿补泻原理,只要与肠道同向,即能加速其流动,从而助其大便排出。顺时针摩腹可直接加强肠蠕动,还可通过调节位于降结肠和直肠的副交感神经和交感神经,使降结肠、直肠蠕动增加,肛门内括约肌松弛,促进排便。小儿推拿治疗小儿功能性便

8、秘具有显著的疗效,无论是单用推拿手法,还是结合其他治疗方法,如针刺、穴位贴敷、耳穴等均可取得相当好的效果。许华等运用常规推拿手法治疗儿童习惯性便秘,总有效率可达94.7%O亢弘扬采用小儿推拿配合双歧杆菌治疗小儿便秘功能性,治疗5周后,患儿排便次数明显增多。同时小儿推拿具有无痛苦、无副作用、无依赖性等优点,极易被小儿及家长接受。故小儿推拿在临床治

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