六年级上册第八单元作文：一件艺术品作文400字

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1、六年级上册第八单元作文：一件艺术品作文400字　　　　艺术离我们并不遥远艺术就在我们身边以下是小编精心为大家整理的一件艺术品作文400字推荐给大家参考欢迎大家前来阅读　　　　我很喜欢人们家摆放的物品尤其是自己制作的我就很想学会咋样制作在我家邻居的家里有一件艺术品纸鹤蓝　　　　从我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了我很想学就是人家不在家我下午等老人家午睡醒了开了门我才进去啊“老人家我很想学会制作纸鹤蓝的方法可以教教我?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子;美丽的翅膀;还有那特别的尾巴老人告诉我学这个有2个重要的部分：1要插2要平均她还给了我一个叠好的一个小小的零件我问老人叠好一个用多少

2、个?老人准确的说：“一千多个.你叠下一千多个我给你插啊我说：“不用了我要自己学会我要是用您的话我还学什么呀”　　　　我就回家自己去插去了.老人只是交给我方法.里面的重要的正反和比例还要修底面我怕一个也不会我回家后一个一个使用先从正面开始我插正面的时候插了一两天后我看见不对后又改成了反的我后思考了几天底面修好了原来是从正面插起后在从反面插气后来我遇到了重重困难：假如希望我的一滴泪水那我永远也不会流泪我修这个东西用了十多天才做好了一件作品我终于做好了我的生活理念.我想要的东西现在必须拥有我想要的东西我拿到了那位老人他应该为我高兴把　　　　我以后会努力做好我想做的事我以后一定能全面发展全面提高的　　

3、　　在家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜这个南瓜是的婶婶送给奶奶奶奶一直摆放在的家中这就是喜欢的艺术品这个南瓜直径大约是36厘米顶端有一个大约4厘米的花把一大片的橙色中有一小点的绿色整个搭配的非常协调越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车　　　　这个南瓜是陶瓷的重约3斤表面非常的光滑冰冰的、硬硬的但是能让人爱不释手就像捧着一个聚宝盆那深绿色的花把有点透明给人们想象的空间同时也增添了几分活力一个南瓜整体被分成了10份真是十全十美呀这个南瓜构造较为简单跟农民伯伯种出的南瓜样子、构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目而是一般的橙色让人感到生机盎然、心旷神怡这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以

4、简朴、素气而引人注目　　　　这个南瓜做的非常逼真真像刚从蔓上摘下来的新鲜的南瓜玻璃南瓜表面泛着亮光再不开灯的情况下把玻璃南瓜放在餐桌上贪吃的人肯定很想冲上去咬一口　　　　玻璃南瓜那朴素的颜色是感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得手分不开的这个南瓜为家增添了几分姿彩因为玻璃陶艺工人丰富的想像力必定会有更多人得到更美的艺术享受　　　　每个人都有自己喜欢的工艺品我也不例外我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶它不是别人送的更不是买的是我和妈妈一起设计一针一线辛辛苦苦缝制的　　　　几年以前小木偶还是个会眨眼的布娃娃现在我长大了再玩布娃娃人家见了会嘲笑我的丢了吧又太可惜于是我萌发了把布娃

5、娃改成小木偶的主意我把布娃娃的头和手剪下来把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子最后缝上头和手我只要用一只手操纵就可以控制小木偶自如地活动了当然小木偶的眼睛依然会一眨一眨的　　　　你看小木偶戴着一顶天蓝色的帽子多像一个小小的蓝精灵啊它有两道弯弯的淡眉毛一双炯炯有神的眼睛把它放倒它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”它的脸红扑扑的半张着的嘴老挂着笑可爱极了　　　　上回在一次小区活动中我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏大家都喜欢这个节目我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪小木偶在男孩子手中加上铅笔做开枪动作成了一名勇敢的战士;在女孩子手中它就变了一个性格会跳舞会打手鼓　　　　从这可爱的小木偶身上我想：这木偶本没有

6、生命是操纵它的人赋予它生命和语言使它有了感情于是我又想到：劳动和智慧创造美能为他人也为自己带来快乐如果每个人都能为世界创造美让我们的世界充满快乐充满美丽那该多好呀