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1、第八单元想象作文)作文指导—、写作内容写自己的奇思妙想,从床期的衣食住行、照明设施.交通工具、建筑等生活中的一切去思考。1、吃的食物2、穿的衣服3、用的物品4、住的房屋5、照明设施6、交通工具7、校园一切人或动植物的变化8、科幻故事9、畅想未来、探索宇宙奥秘.遭遇外星人二、写作要求K可用科学幻想编写出一个生动有趣的故事,通过一个故事介绍科学知识。故事中的人物、有形象、有动作、有情节、有对话,这样写更能吸引读者的兴趣。2可以写介绍性的说明文,先写自己的奇思妙想是什么,再通过几个方面来写这个事物的特点和作用,把自己的想象写具
2、体。三、写想象作文要注意1、超越常识,要赋予所写事物以人的思想、感情、行为;(拟人化)2突破常规,想象要新奇,描写情节、刻画“人物”要夸张、动人;想象合理,内容健康,要以现实生活为基础进行合理想象,不要胡想乱编;要表现人类善良、美好.科学、进步的主题和内容。%1.范文指导未来白勺房子我是一名小学四年级学生,我有很多的想法,以前我最想当的就是记者,因为记者可以把社会上,一些很不公平的事情报道出来。但从5.12地震以来,看着那么多人受难,我的心里很难受。于是,我就想,我要努力学习,以后当科学家,然后我要研制一种很特殊的房子,
3、我研制的房子很轻,不用水泥和钢筋,因为水泥和钢筋很笨重,遇到地震或水灾不能搬走,很容易伤人。我研制的房子,是用一些平时的生活垃圾,经过消毒,无公害处理而制成的原料。它遇到大风吹不走,因为灾房子的“脚”下,有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水灾,房子便会随之漂浮起来,浮在水面上,等水退了以后便又回到原地,地震来了,它不会像我们现在住的房子会坍塌,因为它很轻便,也很结实,不会伤着人,这就是我想研制的房子,它造价不高,不管是平民百姓,还是富贵人家都住得上。也很环保,节约资源。如果再遇上像5.12这样的地震,我们人类就会逃脱很多的
4、不幸。我们的悲剧也不会再次重演了。这就是我的奇思妙想,希望通过我们人类的努力,但愿它能实现。这就是我一个小学四年级学生的梦想和愿望!未来的汽车二十年以后,我当上了一个发明家。那时,我发明了许多新奇东西。我还发明了一辆全部由电脑操纵控制的汽车。那辆汽车上面有一种安全装备。它能够飞上蓝天,还能够在海洋上航行,甚至可以到海底去探索奥秘。我在汽车上可以下棋、看电视、听广播.谈话聊天车上装有各种车辆和动物的声音,它可以和车辆动物交谈。它在大自然中自由自在地活动,不受任何一点影响。那时,公路上的信号灯,就是红灯、绿灯和黄灯,不用人工
5、来管理。汽车自己就会区别。汽车每次都能够正确地分清这三种颜色的信号灯。开车的时候,你可以放心。因为只要输入一些数据,它就会不用再听什么指令了就会使车子开得平平稳稳。转弯的时候,它会自动打开方向灯告诉对方自己行驶的路线,避免撞车。有人从对面走来,它鸣喇叭告诉对方避让。如果没用的话,它会自动让开。现在,我再向你们说说这辆汽车的另外一些特点:汽车上有一个按钮。按一下,它就会送上你想要吃的一些东西和饮料。吃饱了,你可以到汽车里的床上睡觉。该说汽车的前灯了。车子的前灯有十四种颜色。它会不停地变换,让你眼花缭乱。只要你心里怎样想,它
6、就会开你想要开的灯。你看我设计制造的汽车好不好?让人改变心态的衣服你要问我的奇思妙想是什么,让我悄悄地告诉你吧,我想创制一种可以让人改变心态的衣服。如果老师穿上这件衣服,当他要去体罚学生时,那件衣服就可以发出一种信号传到老师心里去,老师的态度就会好了起来;如果哪位学生也穿上了那件衣服,心里也就会明白自己错了,并会向老师认错改错,会做一个好学生了。如果这件衣服穿在小偷身上,那么在他要偷东西时就会收到一种信号,他就会明白偷东西是很不光彩的,不光害人,还会给社会带来许多麻烦,警察也会抓住他,惩罚他。这时,他就再也不偷东西了,就
7、会自食其力地过生活,并劝戒以前的“同行”不再去偷东西,从此,大家都遵纪守法,世界就太平了。如果把这种衣服穿在爱乱丢果皮纸屑的人身上,他就会收到一种信号,这信号使他明白环卫工人做清洁多么辛苦,他的做法该多么影响市容啊!这样,他就再也不会乱丢垃圾了,环卫工人的工作也变得轻松了。如果把这种神奇的衣服穿在缺少同情心的人身上,那么他就会同情生活艰难的穷人,同情有困难的老人。因为他明白,缺乏同情心的人,就缺乏中华民族传统的善良品质啊!这时,他就会同情地看一眼,然后出资帮助。如果是无家可归的老人就通知福利养老院,而院长会免费收留他们,
8、让老人们有一种家的感觉……如果把这种衣服穿在经常受贿赂的“官员”身上,他就会改变心态,知道受贿不对,办事就会公公正正,做一个好“官S那样,天下的“官”都公正了,也不会有人走后门了。如果真有那种衣服,世界就和平、干净、公正了。其实,那一天,离我们也不远了星期天,我刚走出门,就被一个不明物体砸中,顿时失去了知觉。等我迷迷
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