人教版高中生物必修1第3章 第3节《细胞核-系统的控制中心》word同步练习

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1、【教材解读】2015高中生物第3章第3节细胞核-系统的控制中心同步练习新人教版必修11．某同学将如图336(1)中所示乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的核细胞移入乙中，则存活下来的乙伞藻其外形是图336(2)中所示的(　　)2．如图337是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及其功能的叙述正确的是(　　)A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开B．②是所有生物遗传物质的载体C．③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D．④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换3．下列结构中的遗传物质能

2、形成染色体的是(　　)A．叶绿体、线粒体中的DNAB．受精卵细胞核内的DNAC．细菌、蓝藻细胞内的DNAD．病毒体内的DNA或RNA4．把活细胞或不具细胞结构的病毒搅碎，细胞和病毒都失去了活性，这个现象说明(　　)A．细胞和病毒是由于化学成分被破坏而失活B．两者的生命成分是一致的C．除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位D．一切生命体都有自己严整的结构5．下列有关细胞核结构的叙述中，正确的是(　　)A．代谢旺盛的细胞核DNA数量上升B．细胞核的核膜对物质的通过具有选择性，核孔没有C．不同细胞中核仁的大小和数量

3、是一样的D．细胞核行使遗传功能的重要结构是染色体6．真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。下列细胞中核孔数目最少的是(　　)A．胰岛细胞B．造血干细胞C．能产生抗体的效应B细胞(浆细胞)D．口腔上皮细胞7．如图338所示，科学家对单细胞伞藻的幼体进行嫁接，将甲的伞柄嫁接到乙的假根上，长出了伞帽。下列有关说法中合理的是(　　)A．该实验证明了细胞核是遗传的控制中心B．该实验证明了细胞核是代谢的调控中心C．欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验D．第一次长出的伞帽与乙的伞帽特征完全相同8．细胞能正常地完

4、成各项生命活动的前提条件是(　　)A．膜的选择透过性B．线粒体保持完整性C．核内有遗传物质D．细胞保持完整性9．mRNA在细胞中合成后由细胞核进入细胞质并与核糖体结合，通过的膜的层数是(　　)A．0层B．1层C．2层D．4层10．据报道，英国科学家从人的皮肤细胞中提取出细胞核，植入去除了细胞核的牛卵细胞中，从而培育出人兽混合胚胎。从遗传学角度来看，这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人，只有0.1%的遗传物质来自牛。你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的(　　)A．细胞核B．线粒体C．叶绿体D．核糖

5、体11．设计一个简单的实验方案，验证组成染色体的成分有DNA和蛋白质。(1)实验原理：蛋白质遇双缩脲试剂发生紫色反应；DNA遇二苯胺试剂经热水浴呈现蓝色。(2)材料用具：染色体提取液、稀释的蛋清水溶液、DNA提取液等(其他材料用具自选)。(3)实验步骤：①取洁净的试管4支，分别编号为1、2、3、4。②取1、2号试管，分别加入等量的染色体提取液和________________；取3、4号试管，分别加入等量的________和__________。③在1、2号试管中滴加适量且等量的____________；在3、4

6、号试管中滴加等量的__________，一起放到热水中水浴加热。④对比观察1号和2号、3号和4号试管中的颜色变化。(4)实验结果：1号和2号试管____________________，证明染色体中含有________；3号和4号试管__________________，证明__________________。12．细胞质是细胞的重要组成部分，也是细胞进行新陈代谢的主要场所。请回答下列与细胞质有关的问题。(1)真核细胞内的生物膜把细胞分成一个个小的区室，如各种细胞器。在这些细胞器中组成成分可以相互转化的两种是_

7、_______和________，它们之间的转化主要是靠各自“出芽”形成的________。(2)我国实验胚胎学家童第周曾将鲤鱼胚胎的细胞核移植到鲫鱼的去核卵内而获得核质杂种鱼，科学家发现这些杂种鱼的性状有类似于鲤鱼的性状(如有口须)，有中间型的性状(如侧线鳞片的数目)，又有类似于鲫鱼的性状(如脊椎骨数目)。这说明________________________________________________________________________。【全能训练】1．B　解析：根据题图(1)分析，甲伞藻的细

8、胞核移入去掉核与伞部的乙伞藻中，因伞藻的伞形主要由细胞核控制，故存活下来的乙伞藻其外形与B选项图形最相似。2．A　解析：①是核膜，属于生物膜系统；②是染色质，由DNA和蛋白质组成，是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体；③是核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关；④是核孔，有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换和信息交流。故选A项。3．