论文答辩老师一般会问的问题

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1、论文答辩老师一般会问的问题　　　　一、毕业论文答辩常见问题　　　　1.自己为什么选择这个课题?　　　　2.研究这个课题的意义和目的?　　　　3.全文的基本框架、基本结构是如何安排的?　　　　4.全文的各部分之间逻辑关系如何?　　　　5.在研究本课题的过程中发现了那些不同见解?对这些不同的意见自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?　　　　6.论文虽未论及但与其较密切相关的问题还有些?　　　　7.还有些问题自己还没有搞清楚在论文中论述得不够透彻?　　　　8.写作论文时立论的主要依据?　　　　对以上问题应仔细想一想

2、必要时要用笔记整理出来写成发言提纲在答辩时用这样才能做到有备无患临阵不慌　　　　二、毕业论文答辩技巧　　　　学生首先要介绍一下论文的概要这就是所谓“自述报告”须强调一点的是“自述”而不是“自读”这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读把报告变成了“读书”“照本宣读”是第一大忌　　　　这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破做到概括简要言简意赅不能占用过多时间一般以十分钟为限　　　　所谓“削繁去冗留清被画到无时是熟时”就是

3、说尽量做到词约旨丰一语中的要突出重点把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛东拉西扯;三忌平平淡淡没有重点　　　　在答辩时学生要注意仪态与风度这是进入人们感受渠道的第一信号如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象就有了一个良好的开端　　　　有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑挺胸显示情绪高昂——但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强脊背挺拔体现严肃而充满自信　　　　但过于如此就会被人看

4、作拘泥刻板保守略为弯腰有度稍稍欠身可表示谦虚礼貌孙中山先生曾说过“其所具风度姿态即使全场有肃然起敬之心举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言对我们确实有很大的启发　　　　听取教师提问时所要掌握的技巧　　　　1.沉着冷静边听边记　　　　2.精神集中认真思考　　　　3.既要自信又要虚心　　　　4.实事求是绝不勉强　　　　5.听准听清听懂听明　　　　回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在里从一个角度去回答问题最好应举什么例子来证

5、明　　　　回答问题注意事项　　　　1.文章应有论点、论据　　　　2.有开头主体与结尾　　　　3.有条理、有层次　　　　4.应用词确当语言流畅　　　　5.应口齿清楚、语速适度　　　　开头要简洁：单刀直入是最好的开头开门见山地表述观点在答辩中是最好的办法主体部份的表述可条分缕析即把所要回答的内容逐条归纳分析实际上是对自己掌握的材料由此及彼由表及里地做整理这样的表述就不会流于表面而能深入本质　　　　条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并整理成若干条目列成几个小标题：分成几点一点一点一条一条地说出满碗的饭必须一口一

6、口吃满肚子的道理也必须一条一条讲出来环环相扣条条相连令人听完后有清楚的印象　　　　假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲那么沿着回答问题的主线再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确条理清楚有理有例了　　　　三、回答问题的技巧　　　　进行毕业论文答辩注意以下几个问题对提高成绩是有益的　　　　1.熟悉内容　　　　作为将要参加论文答辩同学首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面对毕业论文有横向的把握而可能提出的论文答辩

7、问题所做的准备　　　　2.图表穿插　　　　任何毕业论文无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能故我认为应该有此准备图表不仅是一种直观的表达观点的方法更是一种调节论文答辩会气氛的手段特别是对私人论文答辩委员会成员来讲长时间地听述听觉难免会有排斥性不再对你论述的内容接纳吸收这样必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响所以应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩　　　　3.语流适中　　　　进行毕业论文答辩的同学一般都是首次无数事实证明他们论文答辩时说话速度往往越来越快

8、以致毕业答辩委员会成员听不清楚影响了毕业答辩成绩故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度要有急有缓有轻有重不能像连珠炮似地轰向听众　　　　4.目光移动　　　　毕业生在论文答辩时一般可脱稿也可半脱稿也可完全不脱稿但不管种方式都应注意自己的目光使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们这是你用目光与听众进行心灵的交流使听众对你的论题产生兴趣的一种手段在毕业论文答辩会上由于听的时间过长委