暑假支教社会实践报告范文

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1、暑假支教社会实践报告范文"有一种生活，你没有经历过，就不知道其中的艰辛;有一种艰辛，你没有体会过，就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有感受过，就不知道其中的纯洁。”第一次支教心情很激动，有一种神圣的感觉，送人烛炬,心存光明。一直都在父母的精心庇护下成长，感觉像温室里的花朵，没有往过落后的农村，体会不到生活的艰辛和困苦。听往过农村支教的同学说，有的地方确切很落后，前不着村后不着店，住宿吃饭都是题目，我不能想象那是一种怎样的状态，只能做好充分的心理预备。往农村走走看看，长长见识，尽自己最大的努力，给农村孩子带往外

2、面世界的信息，这就是我往支教的初衷。带着一份执着的信念和一颗热情的心，我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学，将在这里度过难忘的七天支教生活。我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心，这里给我第一印象挺好的，和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺，崭新的教学楼，宽广的操场，整洁的绿化，大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨，得知这是县城最好的小学，我想这次支教应当是一次愉快的夏令营之旅。我们下榻在教育宾馆，虽然住宿条件有些不尽人意，但是教育局局长郭叔叔的热忱欢迎

3、让我们很暖和，少一些旅途的劳累。第二天我们往学校造访校长并了解学校具体情况，他们对我们的到来表示热烈欢迎，向我们交代了上课留意事项并留下了联系方法，为了确保安全学校天天给我们安排了放工的老师。由于我们来的时候已放假了，所以没有见到所谓的''学生”。第三天凌晨安排小朋友破冰。印象中农村的小孩应当是乖巧害臊的，对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆，活泼好动，对我们一点也不怕生，俨然不把我们当“老师”。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象，我们在王校长的协助下好不轻易把他们按班级安排好坐位，

4、管好纪律。开始自我先容，先是支教的同学然后是学生。我们自我先容时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。那天发现龚礼佶很合适支教，很会哄小朋友开心，站在讲台上滔滔不尽，很有老师的风范。薛龙很有亲和力，非常受小朋友欢迎，被围得水泄不通。支教具体事宜由王玲负责安排，她很尽心尽力，我们支教组有了她工作才展开得井然有序。自我先容结束后我坐在第一排小朋友旁边，向他们了解情况并促进感情，几天后我就要给他们上课了，说实话还是有点紧张，对上课一点经验也没有，小学老师不好当啊。一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的，这是个

5、严重的题目。他们和我想象中农村的孩子太不一样，个个都很活泼、机灵，争强好胜，乐于表现。我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众，喜欢数学，爱好古典文学，善于书法，一听说我是教地理的,就和我谈起中国舆图，我不能不承认他们很聪明，而且多才多艺，比我当年强多了。后来王校长任命郑金香为班长，小男孩就忿忿不平地告知我，郑金香有亲戚在学校当领导，奶奶是小学门卫。哦呵，现在的小孩子真不简单，小小年纪就懂世道，还把话讲得如此油滑，我不由感叹道。他们都是五年级的优秀学生，分别从七个班里挑选出来，很多小朋友家境不错，他们的思

6、惟方式和行为举止比起城市小孩绝不逊色。7月6号下午是活动课，我和支教组的几个同学一起往学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹，我们几近个个都扯破了嗓音，但依然很难震慑住他们。可怜的薛龙，感冒还没有好，拿着大喇叭主持活动，估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队，分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领。我负责登记比赛分数，程楠拍照，王玲帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行，小朋友们集体荣誉感很强，参加比赛的奋力拼搏，其他组员在一旁加油助威，小组长把大家紧密地团结起来，调和各方矛盾。每轮比赛结果出来，总是几家欢乐几家愁，不过

7、友谊第一比赛第二嘛，玩得开心就好。终究顾梦颖带领的战龙队获得了团体第一位的好成绩。