最新大学生毛概社会实践报告范文

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1、最新大学生毛概社会实践报告范文　　　　一、指导思想　　　　本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导全面贯彻党的教育方针坚持理论联系实际以“贯彻落实科学发展观构建社会主义和谐社会”为主题以教材第一章第五节《科学发展观》和第十一章《构建社会主义和谐社会》基本内容为中心开展暑期社会实践(调查)加强和完善《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(“概论”)课的实践教学　　　　二、目的意义　　　　社会实践(调查)是高校思想政治理论课《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践教学的重要环节之一也是我校省级教学研究项目《高校思想

2、政治理论课实践教学资源整合与利用研究》成果“大实践”模式的尝试和具体应用　　　　通过社会实践(调查)使学生了解社会、认识国情加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解深化对党的路线方针政策的认识坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念实现中华民族伟大复兴的共同理想增强历史使命感和社会责任感同时还可以锻炼毅力、培养品格增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会提高认识问题、分析问题和解决问题的能力培育创新精神使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人　　　　三、实施过程　　　　1、本学期理论课结束之前16—18周任课老师按要

3、求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目组织形式和具体要求　　　　2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流　　　　3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第12周各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告进行批改并评定成绩　　　　四、组织形式　　　　本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式：　　　　一是学校组织的校级学生实践团队　　　　二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队由学院团委组织、专业教师

4、带队指导　　　　以上各种形式的社会实践(调查)要求学生在指导教师指导下将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行并按要求撰写社会实践(调查)报告　　　　五、具体要求　　　　1、全员参与全校XX级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动　　　　2、就近就地进行除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外自主社会实践(调查)的同学建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查　　　　3、社会实践(调查)要眼睛向下充分占有第一手材料利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析创造性地提出思考和建议　　　　4、调查对象必须、具体为了

5、反映本次社会调查的性要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来调查报告须插入自己的实践图片相关证明材料(须签字盖章)请填写到“贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表”(格式见附件一)里　　　　5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导　　　　6、本次社会实践(调查)活动时间一般13周活动结束撰写报告报告的撰写要明确一个主题以事实为根据尽量做到内容详实围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所提供的参考选题)篇幅3000字左右下

6、学期开学第1—2周提交指导教师(任课教师)　　　　7、社会实践调查报告注意事项：　　　　(1)封面、正文、封底使用相同格式报告用WORD文档打印可插入能够反映自己实践活动的照片格式要规范(封面、封底等格式见附件二)　　　　(2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等　　　　(3)除封面外报告应包括内容摘要、正文、结语等　　　　(4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理　　　　(5)严禁以各种方式抄袭或剽窃一经发现该报告判零分不给予补考机会　　　　8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生按旷考处理并参加下一届重修　

7、　　　六、参考选题　　　　本次社会实践(调查)主要围绕“贯彻落实科学发展观构建社会主义和谐社会”进行参考选题如下：　　　　1、科学发展观与我的家乡建设　　　　2、对你居住地人们对科学发展观理论学习和认识情况的调查　　　　3、当地实施科学发展观的具体举措