课间好时光作文精选4篇

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1、课间好时光作文精选4篇　　　　“叮铃铃叮铃铃……”下课铃又响了尽管它有点单调可在我们小学生听来它就像一首悦耳动听的乐曲下面是小编为您收集整理的课间好时光作文欢迎阅读　　　　你一定听过这一首歌：“下课的铃声送来十分钟来吧来吧……”课间是美好的课间是丰富多彩让人激动人心　　　　你看我们的同学在走廊上一会儿踢毽子一会儿打乒乓……玩得不亦乐乎而我呢则跟余江天一起在踢毽子你看我左手把毽子扔了上面然后用风一般的速度伸出右脚让毽子落在上面再一踢毽子展开彩条飞了起来而我就在这一秒时间中放下脚准备下一次踢就这样毽子像一只

2、小精灵一蹦一跳的快活极了　　　　余江天的数数声也不断的传进我的耳朵：11、12……刚听完12毽子就像一个调皮的小女孩飞了出去我没能踢到该余江天了只见他二话不说一上场就踢了起来而且一边踢还不停地转圈朝前走这时我听到了一阵清晰而有力的喘气声才回过神来再一点清余江天已经踢了20多下了毽子还在跳舞我马上张大嘴惊叹不已不过我很快又恢复了信心　　　　就这样我们的比赛激烈无比欢乐无限　　　　每天上午随着那第二节课下课的清脆铃声我们班同学迅速排好对快步跑向操场到指定做早操的地方准备举行大课间活动　　　　终于做完了枯燥的

3、体操盼到了令我们开心的大课间活动学校的操场上、跑道上、花坛旁、榕树下到处都有同学们活跃的身影整个校园因我们的欢呼雀跃而一下子变得热闹起来　　　　四年级的活动是跳竹竿舞开始跳竹竿舞时我心里有一点紧张怕没跳好后来慢慢地和竹竿们交上了“朋友”就不那么害怕了打节奏的同学不停地在两根普通的竹竿以“开合开合开开开合……”的节奏上轻轻地跳跃着仿佛是一颗颗小雨露在伞上弹奏着美妙的音乐可还有一些让大家紧张的跳竿的人必须要具有强烈的节奏感才能顺利“闯“过这一关的如是一不留神估计我们可怜的小脚丫要被打了当然打节奏的同学也很重

4、要可千万别夹到手了　　　　跳竹竿舞快乐又有益不仅提高了我们的节奏感和协调性还给我们的大课间增添了一份快乐我喜欢大课间里的竹竿舞　　　　“叮铃铃”下课喽猜猜我们去干什么?噢答对了是快乐的大课间每周下午总有一天是我们快乐的大课间　　　　同学们快速地从教室外走去井井有条地排好队同学们个个精神抖擞脸上带着灿烂的笑容下到操场后同学们向老师问好然后像小老虎似的跑到自己的区域操场上顿时热闹非凡瞧这边那些玩跳长绳的同学们奋勇直跳“一、二跳——一、二跳”的号子响彻云霄看那边踢毽子的同学们围成一个大大的圈坐了好几排圈内站着

5、两个同学一个同学手拿着手表计时另一个同学握着毽子拿着手表的同学一喊“开始”他就立刻开始踢坐着的同学帮踢毽子的同学数数响亮的欢呼声说出了他们的快乐;打篮球的同学也在争分夺秒不断地传球、抢球、投球虽然他们的姿势不是佷准确流了满身大汗但他们用他们的努力取得了快乐;捉迷藏更是不知道形容藏的同学东躲躲西躲躲草丛后、大树后、墙壁后……到处都是同学捉的同学到处狂奔心里暗暗地对自己说：“我是最幸福的”……同学们个个玩得热火朝天　　　　快乐大课间多么美好的时光放飞我们阳光般的心灵写着我们七彩的阳光旋律　　　　下课了又到了

6、大家最开心的大课间了同学们兴奋的奔向操场有拔河的、踢球的、跳绳的、吹泡泡的……　　　　五年级四班的猛兽队和机车队正在进行拔河比赛裁判张志明哨声一响大家就投入到了激烈的比赛中　　　　同学们都用上了吃奶的力气拔了好长时间都不分胜负同学们的脚牢牢地巴在地上猛兽队的马晓雨大声喊着：“为了我们猛兽队的荣誉大家加把劲”　　　　机车队的刘明也大声地喊着：“我们是最棒的加油”只见场上的同学们已经汗流浃背可是还是使劲的拉着绳子啦啦队长王龙大声喊着号子：“一二加油一二加油”最有趣的是飞来的两只小鸟这些动物朋友们是这样好奇的

7、看着大家拔河最后比赛结果出来了有人欢喜有人愁机车队赢了他们哈哈大笑又喊又叫又蹦又跳猛兽队的人却大哭一场　　　　这真是一次有趣的大课间啊