年中学生感恩教育活动总结

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1、年中学生感恩教育活动总结　　　　感恩我们伟大的祖国先要从我们的身边做起从感恩我们的社会、父母老师、同学开始以下YJBYS小编为大家提供中学生感恩教育活动总结供大家参考借鉴希望可以帮助到大家　　　　“感恩”是中华民族的传统美德“滴水之恩涌泉相报”“谁言寸草心报得三春晖”这是祖先为我们留下的教诲作为学生要懂得感恩感激给你生命的父母感激教育过你的师长感激曾经帮助过你的人感恩磨难磨砺了你的意志成长中的学生要懂得感恩是一种生活态度是一种美德不懂得为别人的难处考虑的人是自私的没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功让

2、学生让学生学会感恩怀着一颗感恩的心看世界　　　　一、开展活动营造氛围让学生在活动中蓄情　　　　感恩是一种生活态度是一种品德是一片肺腑之言如果人与人之间缺乏感恩之心必然会导致人际关系的冷淡所以每个人都应该学会“感恩”这对于学生来说尤其重要学生现在都是家庭的中心平时只知有自己不知爱别人所以学生要学会“感恩”其实就是要让学生懂得尊重他人对他人的帮助时时怀有感激之心让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活要让学生知道什么是感恩为什么要感恩平时我们加强学生的感恩行为习惯养成教育我们还精心策划了

3、丰富多彩的寓教于乐的感恩活动：如收集温馨照、算算亲情帐、讲讲亲情故事、写写感恩信等让他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理　　　　感恩是一种情怀你有一颗感恩的心你会快快乐乐的感受学习体验生活;你有一颗感恩的心你会规范自己的行为;你有一颗感恩的心你会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;你有一颗感恩的心你会对你所遇到的一切都抱着感激的态度这样的态度会使你消除怨气怎样使学生体验这种情怀形成这样一种品德呢?我校利用几个节日活动为基点我们开展了“我为父母做一件事”感恩回报活动、“感恩父母

4、”征文比赛、“我为社区做件事”公益活动、“感恩老师”的合唱比赛、“感恩伟大祖国”演讲比赛等活动这些“感恩活动”从感性的品评到理性的思考再到心灵的碰撞让孩子们经历了深刻的体验过程心中不禁蓄满了深深的感恩情结释放出孩子积蓄已久的感恩之心　　　　二、关注现实生活的感恩细节让孩子在生活中践行　　　　感恩我们伟大的祖国先要从我们的身边做起从感恩我们的社会、父母老师、同学开始为了让感恩行动看得见摸得着我们运用以大见小以点带面的策略我校以班级为单位开展一系列活动：(1)“对父母的五个一”感恩活动：给父母端一杯茶、给父

5、母洗一次脚、让父母满意的一次决定、给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信(2)“对老师的七个一”感恩活动：为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌(3)“对同学的一帮一”感恩活动(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报评选“感恩之星”等　　　　其中最重要的一个活动之一就是书写家书“家书”这个传统由来已久也是表达感情的重要渠道品读名人家书

6、我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希望与爱所感动所折服我们希望通过“家书”这样的形式培养学生感恩父母的情感在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生活的美好共建和谐融洽的校园文明和家庭环境　　　　三、构建三位一体的感恩网络让学生在文化中熏陶　　　　在感恩教育活动启动阶段学校就专门成立了感恩教育的领导小组加强活动的指导和活动过程的管理多方征求意见不断提高活动的实效性同时学校通过搭建平台加强与家庭的联系达成共识形成教育合力　　　　学校还大力营造感恩文化组织学生

7、学唱感恩歌曲、诵读感恩文章讲述感恩故事观看感恩电影等等感恩文化成为校园内最亮丽的风景线成为校园内最和谐的生活篇章　　　　四、活动扎实效果显著　　　　为了使活动力求有的放矢、落到实处我们根据上级要求把工作详细安排到每一周利用周日晚分班或年级召开以感恩为主题的班(队)会学校在4月举行的了以“感恩父母”为主题朗诵比赛5月举行了以了“感恩老师”主题歌咏比赛全体同学在学校、家庭、社会共同营造的充满爱心的大环境中从“受爱”到“施爱”从知恩到报恩逐渐形成了良好的道德品质成为知恩图报心存博爱的人　　　　总之感恩是一种文

8、明、一种品德、更是一种责任感恩的主题是永恒的作为祖国的下一代培育者的我们肩负着重担新时代不仅需要技术人才社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才就让我们一起努力让每一孩子都怀有一颗感恩的心积极地去面对生活让人文的光彩照亮校园让真情充溢在师生之间、生生之间让可爱的校园奏响和谐的强音　　　　在实施感恩教育的活动中我校以活动为载体通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人身边事开始学会感恩父母感恩父母给我们生命感恩父母养育了我们;学会感