班组文体活动总结

班组文体活动总结

ID:45875244

大小:86.94 KB

页数:4页

时间:2019-11-18

班组文体活动总结_第1页
班组文体活动总结_第2页
班组文体活动总结_第3页
班组文体活动总结_第4页
资源描述:

《班组文体活动总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、班组文体活动总结  强化部07、08级联谊:  开学之初组织两届强化部以“xx”为主题的联谊活动我班部分积极报名参加在晚会中有十分精彩的表现为晚会的完美落幕做出了巨大贡献如:搏击操、印巴热舞、歌曲串烧等节目  班级迎国庆主题班会:  1、前期准备:班委召开会议讨论班会形式节目内容及时间地点分配任务;  2、前期宣传张贴海报及地标;  3、食堂门口为宣传班级活动发动全体学生为班会签名扩大影响范围  4、拍摄班级每位同学及老师的祝福短片进行ppt及视频的制作  5、活动内容:以班会形式表现了本班同学对祖国六十周年院庆十周年的祝福  6、班会主要有诗歌朗诵、金曲串

2、烧、大合唱等展现了36班同学团结向上的精神增强了班级凝聚力  院运会:  在院运会中强化部在开幕式表演中获得第一名我班多数同学有参与牺牲自己课余时间为班级争光比赛总分位列第二我班王争扬、赵进等同学在比赛中有突出表现尤其是赵进同学获得很好名次的同时更代表学院参加校运会  校运会:  秋游:  珍珠泉一日游美丽的珍珠泉快乐的我们一起走过飞扬的青春岁月  讲座:  两次文登考研一次强化论坛四六级考试讲座  篮球赛:  部分同学代表强化部参加院级篮球比赛取得较为理想的成绩  观看科技展:  敬老院志愿服务活动:  话剧比赛:12月22日  我班众多同学参加在院里脱颖

3、而出代表院参加学校比赛获得三等奖  强化与工学联谊:crazynewyear12月23日晚  我班同学积极参加有主持、唱歌展现了我班同学的多才多艺;参加后勤工作的同学也非常认真为确保晚会的质量努力  班组文体活动总结[篇2]  积极的开展集体活动从开学至今由班委组织的集体活动一直贯穿了整个大一生活其中有我们班委自己组织的外出游玩也有积极组织大家参加学校组织的集体活动前者得到了大家的好评后者得到了学校的荣誉我想这也是对我们整个集体的赞同也是对我们班委的认可组织外出游玩我们始终把安全问题放在首位每次活动前班委都进行周密的计划和事前考察以确保在活动中万无一失参加学

4、校组织的集体活动我们本着重在参与娱乐第一的目的目的是为了让同学们参与其中丰富大家的课余生活总之组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解促进大家相互之间的交流从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展  一、活动名称:我们的纪念日  活动目的:  1.通过互动促进同学之间的交流增进友谊增强班级凝聚力  2.创建班级纪念日为今后的交流创建平台  活动时间:0325  活动地点:南昌市区  活动内容:  1.班级签名班级合影;  2.放风筝(八一广场)、足球活动(江西省体育馆)、杀人游戏(分为2组)等;  3.游玩八一公园班级合照碰碰车  4.开始班级日志记录

5、班级生活每一天  注:1.签名衬衫为华东交通大学40校庆纪念衫由班委负责  2.照相机由班委负责  3.班委负责10只风筝有兴趣的同学可自带按同学们兴趣自由分组  4.足球由班委携带具体分组依实际情况而定  5.早上8:30在北区校门大屏幕前集合乘703路公交车前往各寝室长负责各寝室安全问题;午餐由班委准备可自带食品;晚上聚餐  活动负责人:班委  活动预期:活动互动性强易于调动大家的参与热情  小结:此次活动我们创建了属于我们11级软件会计2班自己的纪念日增强了同学们之间的交流增强班级凝聚力调动班级积极性使同学在大学业余生活中多姿多彩  二、活动名称:欢乐

6、球赛  活动目的:  1.促进班级团结合作加强班级凝聚力  2.丰富大一的校园生活促进同学之间的交流  ★活动内容:篮球赛  活动时间:年3月19日  活动地点:北区篮球场  分组:男生分两组进行5对5篮球比赛男生自己可自由组合女生也分两组为他们加油担当拉拉队  比赛模式:5对5形式每场比赛进行40分钟中场休息10分钟每队一次2分钟暂停机会一队累计满6次犯规后每次犯规由对方进行2次罚球不满6次前以及违例均由对方界外发球进球得2分3分球按3分计算罚球1分(暂停以及罚球停表)最后按各队名次给予相应积分(第一名7分最后一名1分)  ★活动内容:足球赛  活动时间:

7、待定  活动地点:北区足球场  比赛模式:每队5名选手与相应抽签队伍进行比赛每人一局(11球)5局3胜不可重复出场出场顺序可自行安排各队积分计算同篮球赛  《班组文体活动总结》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。