人教版历史必修1第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》word章末总结

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1、高中历史第单元近代中国反侵略、求民主的潮流总结新人教版必修1一、近代中国争取民主、宪政的探索1．近代前期中国争取民主、宪政的探索。(1)康梁维新派：主张改良立宪，并开展维新变法运动，百日维新开启了民族资产阶级参政的历史。由于具体形势和阶级局限，维新派并未把立宪付诸实践。(2)晚清政府：20世纪初，面对统治危机，清政府不得不顺应形势，实行预备立宪，颁布《钦定宪法大纲》，此举虽然是利用宪法维护君主专制，但客观上推动了民主化。(3)孙中山为代表的资产阶级革命派：主张革命共和，发动辛亥革命，建立中华民国，颁布《中华民国临时约法》，确立民主共和政体、三权分立体制和责任内

2、阁制等，成为近代中国宪政的里程碑事件。辛亥革命失败后，革命派开展了“二次革命”、护国运动、护法运动等维护共和的斗争，并以新三民主义为指导进行国民革命。2．中国共产党对民主制度的探索。(1)中共争取民主的斗争。先后与专制独裁的北洋军阀、蒋介石政府进行较量(最典型的是重庆谈判和重庆政协会议的召开)，最终于1949年4月推翻了反动的南京国民政府在大陆的统治，为中国走向人民民主奠定了基础。(2)民主政治的尝试。如在国共十年对峙时期建立苏维埃政权，在抗日根据地实行“三三制”和普选制度，这些都为新中国民主政治的确立提供了经验借鉴。3．20世纪上半期中国错失三次实现民主的机

3、会。(1)第一次：1912年辛亥革命推翻了封建君主专制制度，建立了民主共和国，但袁世凯窃取了革命果实，建立起独裁专制的北洋军阀政府。(2)第二次：1927年，北伐战争和国民革命基本推翻北洋军阀统治，但国民党右派背叛革命，国民革命失败，建立的国民政府实行政治独裁、特务统治。(3)第三次：1945年，抗日战争胜利，民主、和平成为人民的政治诉求，中共和各民主党派积极争取建立民主政府。但蒋介石撕毁相关协议，发动内战，民主机遇再次错过。二、新民主革命时期中国共产党从幼稚走向成熟的历程和原因1．历程。(1)确定革命纲领：中共一大提出实现共产主义的远大目标。中共二大明确提出

4、适合国情的民主革命纲领。(2)形成统一战线。①1922—1923年工人运动失败后，1923年中共三大提出建立革命统一战线，并在国民革命中得到了实践。②1935年，面对民族矛盾的上升，中共提出并推动抗日民族统一战线形成，面对国民党的反共，中共以民族大义为重，维护、巩固和扩大抗日民族统一战线。(3)探索革命道路：中共成立后照搬俄国十月革命的模式，走中心城市武装斗争的道路。1927年大革命和武装起义失败后，毛泽东等人深入农村，建立革命根据地，探索出适合国情的“工农武装割”道路。(4)加强自身建设，独立自主解决问题。①1927年，中共召开八七会议，及时纠正陈独秀的“右

5、”倾错误。②1935年召开遵义会议，纠正了“左”倾军事路线、组织路线错误，第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针、政策问题，实际上确立了实事求是的思想路线，这是中共从幼稚走向成熟的重要标志。2．逐渐走向成熟的原因。(1)中共能把马克思主义普遍原理同中国革命的具体实践相结合，明确了中国革命的正确道路。(2)中共经过长期的革命斗争实践，总结了正反两方面经验。(3)中共排除了共产国际“左”倾错误的干扰，独立自主解决了自己的问题。(4)以毛泽东为代表的领导人日益成熟，形成了以毛泽东为核心的党的第一代领导集体。三、新民主主义革命时期中共对国民党政策的演变

6、1．国民革命时期：同孙中山领导的国民党合作，建立革命统一战线。原因在于广大民众与帝国主义支持下的北洋军阀的矛盾成为主要矛盾，推翻北洋军阀成为两党共识。2．土地革命时期：由武装反蒋到逼蒋抗日。原因在于大革命失败后，国民党反动派成为中国革命的敌人，1931年随着日本大举侵华，主要矛盾由阶级矛盾转向民族矛盾。3．抗日战争时期：联蒋抗日。原因在于中国社会各阶级各阶层都投入到抗日救国运动中，中日矛盾成为主要矛盾。4．解放战争时期：自卫反蒋。原因在于美国扶蒋反共，蒋介石坚持专制独裁，中共领导的广大人民同美蒋反动派的矛盾成为主要矛盾。5．认识：合则两利，分则两伤；两党关系与

7、主要矛盾的变化密切相关；两党由合作走向破裂根本在于两党的阶级性质不同。