水辽小学校园文化建设汇报材料

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1、水辽小学校园文化建设汇报材料  尊敬的各位领导、老师、家长朋友:  下午好  我仅代表水辽小学全体师生对各位领导、老师、家长朋友们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢并诚恳的希望各位领导、老师、家长朋友对我校校园文化建设、班级文化建设等方面的工作进行指导提出宝贵的建议和意见  校园、班级文化建设是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现反映了学校的综合办学水平集中表现了学校的个性魅力和办学特色优秀的校园、班级文化是一所学校的灵魂对师生起着向导、凝聚、激励和约束的作用加强校园、班级文化建设

2、对提高学校办学质量提升学校品位丰富学校内涵全面实施素质教育提供了有力保障下面我从以下四个方面给各位介绍我校校园、班级文化建设的情况  一、我校校园、班级文化建设的指导思想和基本思路  我校校园、班级文化建设以校训“扬起自信的风帆实现美丽的梦想”为总的指导思想以科学发展观为指导以育人为宗旨提高学生综合素质为目标彰显学校特色突出“夯实基础强化德育精致管理促进和谐”的办学理念切实把社会主义核心价值观融入到学校教育的每一个细节  基本思路是:在建设过程中既重视物质文化建设也重视精神文化建设;体现主旋律倡导

3、多样化;加强规范引导注重个性发展积极动员全体师生从物质文化建设精神文化建设和制度文化建设三方面做出努力加强校风学风教风建设提高育人质量提升办学品位推进素质教育深入发展  二、加强物质文化建设努力构建良好的育人环境  1、搞好校园美化净化充分发挥环境的育人功能本期来我校对教室、走廊、楼道重新进行了刮磁粉、刷油漆着力进行美化和净化工作在楼道内和走廊贴挂名言警句规范和要求既美化了教学楼同时也潜移默化地教育了学生在花坛里设立了温馨提示让学生从小养成爱护花草树木的良好习惯2、加强班级文化建设让每个角落都释放

4、着教育的智慧班级是学生学习的主要场所我校在班极文化建设方面:每个班级有自己独特的名称口号墙上都贴挂学校统一制作的《小学生行为规范》《小学生守则》《水辽小学校园安全十不准》及《一训、三风、五表》各班设有读书角学生可在休息时惬意地享受读书之乐各班还根据自身的特点创设了独具特色、形式多样、内容丰富的板块从不同角度去展示放飞梦想、实现梦想的愿望营造了良好的班级育人文化氛围  三、彰显特色关注细节大力开展精神文化建设  精神文化建设是校园、班级文化建设工作中的重中之重是校园、班级文化建设的点晴之处我校本着“

5、建设有文化的校园塑造有思想的教师培育有素质的学生办成有特色  的学校”这一目标扎实地开展精神文化建设  1、认真组织开展大课间活动每个班级都要求对学生进行爱国主义集体主义安全卫生感恩立德等方面的教育让学生“明是非”、“知荣辱”、“讲和谐”做社会主义合格的接班人在全校师生的共同努力下我校路队建设已见成效大课间活动开展规范有序  2、强化德育构建和谐我校将特别重视和谐人际关系的建设这种和谐表现在领导之间相互学习分工合作思想统一步调一致领导与教师互相尊重彼此关怀师生之间相互信任平等沟通以高尚的道德为原则

6、以高效的开展工作为目标以促进学生发展为使命而建立起的人际关系使得全校师生能在放心安心舒心的氛围中生活  4、打造拼搏精神营造良好师风我校通过广泛深入讨论挖掘学校历史文化积淀结合时代要求提出了“踏实严谨创新进取”的教风我校要求教师坚持政治思想学习提高职业道德水平培养教师敬业创新精神;树立“终身”学习的理念坚定不移的实施素质教育推进《生本四环》课程改革实验全员参与扎实开展有益于学生的各项活动勤于反思大胆创新勇于奉献  四、依法治校加强制度文化建设  制度建设是校园文化建设的重要部分“凡事无法而不立”为

7、使学校的发展更为规范更科学我校将不断建立健全相关制度为促进我校校园文化建设的可持续发展提供方向和有力的保证  苏联知名教育家苏霍姆林斯基说过:“学校的物质文化基础是对学生精神世界影响的重要手段”也有人说“花香修人性绿篱筑爱心”都是在强调校园、班级文化建设的深远意义我们相信在上级领导的关怀和帮助下在我们全校师生的共同努力下我们一定能将校园、班级文化建设做得更好真正实现提升学校办学品位全面推进素质教育的宏伟目标  《水辽小学校园文化建设汇报材料》全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看

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