优秀个人先进事迹材料范文

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1、优秀个人先进事迹材料范文　　　　汇报材料是一个单位向上级报告工作的重要载体先进个人汇报材料要写呢?下面是小编给大家整理的先进个人汇报材料仅供参考　　　　本人任教九年级历史、政治八年级历史等学科能够全面贯彻国家教育方针路线和精神依法履行教师职责权利爱岗敬业服从领导安排配合领导做好工作团结同事关心爱护学生工作认真负责一丝不苟处处以身作则始终对自己高标准、严要求本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神在工作中勤勉、踏实、认真负责以自己的实际行动赢得了学生、家长和同行们的认可与赞扬　　　　只要学生有困难本人会竭尽所

2、能主动地帮助对学生无论其家庭背景如何也无论其顽皮淘气与否从不因个人的好恶而分彼此都一视同仁、一样关爱对家长无论其地位高低也无论其穷富他总是以礼相待从不轻慢　　　　工作中积极服从领导安排毕业班教学任务繁重本人担任历史、政治教学工作及班主任工作从不埋怨今年这个班底子不是很好后进生多本人热心对待这些学生本着从不放弃也绝不能放弃一个的原则也是老师赢得了学生的尊重对学生严慈相济做学生的良师益友关心爱护学生尊重学生人格平等公正的对待每位学生维护学生权益面对后进生耐心说服从不训斥坚持循循诱导再加上勤于辅导学生学习把后进生原先落下的知识

3、补回来帮助学生克服困难减除心理障碍让他们能够轻松学习乐于学习学习成绩自然就提高有的学生的学习信心不足学习中遇到的困难也不敢问积极找每个学生谈心帮助他们解决困难消除障碍让他们无后顾之忧把精力全都用到学习上并和他们建立浓厚的师生友谊　　　　生活上一直在照顾有困难的学生在我任教的两年里学校多数学生的父母在外务工很少能顾及子女的学习和生活情况这些学生自己带菜中午在校搭伙看见学生们天天吃咸菜和冷菜本人经常给学生烧热水询问生活情况给予力所能及的帮助比如我们班的崔登霞同学因为家中无人是留守学生本人又有胃病在身身边没人照顾作为班主任随时

4、观察她的动向看到她有不对的时候或身体不舒服的情况下带她去医院给予特殊的照顾开药吊针等给予一些经济上的帮助等为了对留守儿童的情况更加了解经常和他们的家长电话交流和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心让身在千里之外的家长们对自己的孩子放心让他们时刻了解自己孩子在学校的动向对留守学生时常进行心理辅导解除学生的一些心理困惑切实帮助学生及他们的家庭解决困难又比如我们班的孔祥辉同学年开校初不小心让自己的腿骨骨折了家里没人不能得到及时的医治老师及时的联系周围的邻居送他去医院并交纳住院费知道他的父母从外地回来等　　　　今年的毕业班纪律差学

5、风不浓学困生和顽劣学生多本人针对学生的不同情况采用不同的方式对学生引导、教育通过细心的了解和家访发现有的学生是因家庭关系的原因厌学有的学生是因为自身的基础太差不想学也有的学生是因为智力的原因失去信心针对不同的情况采取不同的措施该表扬的表扬该处罚的处罚有的同学喜欢吃软不吃硬有些同学喜欢吃硬不吃软对待所有的学生不能采取同一种措施始终坚持不放弃一个也绝对不能放弃一个学生的理念实践证明当学生真正懂得教师一片真心爱他之日便是学生转变之时在本人的耐心教育下很多同学转变很大本期以来没有人无故无故旷课学习劲头足了成绩也进步很快　　　　本

6、人遵循教育规律努力实施素质教育采取循循善诱方法因材施教诲人不倦既教书又育人在重视基础教学的前提下结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民讲好人好事的故事给学生树立英雄人物的典范激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习同时使学生学会做人、学会学习、学会做事做新一代文明的学生收效良好善用教材内容落实好教育学生把德育工作做到位　　　　本人坚持终身学习崇尚科学精神树立终身学习理念拓宽知识视野更新知识结构潜心钻研业务勇于探索创新不断提高专业素养和教育水平工作之余始终坚持学习积极参加学校组织的校本培训在学习过程中善于积累经验又经过不断摸

7、索探讨总结教学方法并大胆尝试创新教学中以学生为主体构建自读、自思、自练、合作交流的最佳课堂教学教给学生独立学习的一条途径在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运用已获得的规律性知识通过人人动脑、人人动手、人人动口、边读边思的学习方法经历知识形成过程总结规律使学生在精神上获得成功感的喜悦这样不仅使学生学有所得还激发学生自主学习的兴趣这样的教学形式取得了良好的效果学生的学习能力逐步提高　　　　面对所取得的一点小小的成绩本人没有骄傲还是一如既往地对教育教学进行不懈地钻研和探究爱无价情永恒为了教育的最高境界为了学生的发展、为了教师的

8、发展、为了学校的发展始终用自己的爱、自己的情永远在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……　　　　十二年前带着青春的无限激情满怀着对教育事业的真诚我踏入了教育事业这片热土成为一名光荣的人民教师小学骨干教师在教育工作中我始终热爱党的教育事业为人师表爱岗敬业乐于奉献十多年里我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春用真诚和爱