人教部编版2019年三年级下册语文第一单元测试题

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1、三年级语文下册第一单元试题班级：姓名：得分：一、给下面的多音字选择正确读音，连一连。（6分）二、根据拼音写词语。（8分）1．qīnɡtínɡ把又圆又大的héyè当做舞台，不停地yǎnzòu美丽的歌。2．春姑娘穿着美丽的yīshɑnɡ来到人间，yànzi从南方赶来，响起了嘹亮的口号：“春天来了，春天来了！”树木吐出点点嫩芽，我猜这是春天的yīnfú吧。3．亭亭玉立的荷杆，粉面玉容的荷花，含笑点头的liánpénɡ，让你fǎnɡfú在观赏一幅美丽的什女图。三、按要求写词语。（9分）1．水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！读了

2、这句话，我可以写出一些带有颜色的成语：（3分）2．写出带有数字的成语：万紫千红（3分）3．看到这幅荷花图，你能想到哪些词语来形容？（3分）四、读一读，选一选。（6分）称赞赞歌赞叹1．演员们的精彩表演，令观众们（）不已。2．停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的（）。3．“她歌唱得非常好，是我们班的‘小百灵’。”同学们（）道。五、在词尾都是轻声的一组后面打“√”。（4分）41．衣裳莲蓬舞蹈规矩（）2．磨菇莲蓬燕子花骨朵（）3．衣裳喜欢本领姿势（）六、指出下列句子所运用的修辞方法。（9分）1．青的草，绿的叶，各种鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（）2．蓝蓝的天

3、空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！（）3．二月春风似剪刀。（）七、语文实践。（8分）1.荷花又称“莲花”“芙蓉”，一直被誉为圣洁的象征，它的精神之美，受到许多文人雅士的赞颂。让我们搜集一下赞美荷花的诗句吧，写在横线上。（4分）2．请为叶圣陶设计一张名片。（4分）叶圣陶原名：字：职业：作品:：教育思想的精髓：八、句子舞蹁跹。（19分）1．蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（5分）（1）这段话把比作，把比作。（2）如果你是燕子，你会赞美什么呢？请写一写。2．先补充完整，再模仿着写一写。（

4、6分）一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。一顶的鸡冠，一个的头，一身的羽毛，凑成了骄傲的大公鸡。3．想象天地。（5分）这美丽的荷花，从挨挨挤挤的荷叶之间喜气洋洋、生机勃勃、迫不及待地冒了出来。你们想啊，这些白荷花冒出来以后，仿佛想干些什么。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛___________。44．水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深，又那样清……（3分）读这段话时要强调三个“（）”，要读出绿的美感和赞叹的语气。九、仔细阅读短文，然后回答问题。（11分）美丽的草原在我的家后面有一片美丽的草原，站在草原的入口，举目

5、远眺，碧野千里。那里有毛茸茸的小草，草里夹着五颜六色的野花，就像一块彩色的地毯。　　　春天，那里铺满了毛茸茸的小草，每棵小草都挺拔向上，在明媚的阳光显的莹莹可爱，让人不由自主地躺在那茸软的小草上，望着湛蓝的天空，遐想万千……　　　夏天，草原上的小草绿油油的，唯一的橡树更是绿得惊人，是深绿，不，是墨绿。他那挺拔的树干，茂密的树叶，地上形成了很大的树阴。白天，我们在那嬉戏；晚上，我们在那儿数星星，耳边响着虫鸣……　　　秋天，当然也很热闹，小草已经枯了，跑在草地上，发出“唰唰唰”的声音。在那里，大家都成了好朋友，尽情地玩耍、奔跑。　　　冬天，她酷极了，一言不出。我想:

6、她应该沉睡了。于是大家都不去打扰她。　啊！美丽的大草原，一年四季都是那么充满魅力。1.本文是按、、、的顺序来写的，写出了草原的。（3分）2.春天，如果是你坐在茸软的小草上，你会遐想什么呢？在横线上写一写。（4分）3.你觉得草原的冬天会沉睡吗？为什么？（4分）十、快乐写作。（20分）题目： 是一道靓丽的风景线要求：先把横线上补充完整，然后再作文，注意要写出美丽的风景。参考答案：一、áiāifúfóshìsì二、蜻蜓荷叶演奏音符稻田衣裳燕子莲蓬仿佛4三、1．五颜六色五彩缤纷五光十色2．九牛一毛四通八达一掷千金3．冰清玉洁出水芙蓉美轮美奂四、赞叹赞歌称赞五、2六、拟人

7、比喻比喻七、1.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。2.叶绍钧秉臣作家教育家《多收了三五斗》《稻草人》捧着一颗心来，不带半根草去。八、1．电线比作五线谱燕子比作音符赞美春天的美丽，赞美春光明媚，赞美春天的花香。2．乌黑光亮俊俏轻快剪刀红红的高高昂起光彩夺目3．白荷花在这些大圆盘之间冒出来，仿佛想深深吸一口新鲜空气。4．一朵荷花穿着雪白的衣裳站在阳光里看到美丽的蜻蜓和我作伴，听到人们的赞扬声，想到美好的生活。5．那样九、1．春夏秋冬美丽2．想象着像风筝一样飞上蓝天，看看天空中的白云、鸟儿……3．不会依然绽放一种含蓄的美。十、略4