实验一内压薄壁实验指导书(页)

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1、实验内压薄壁容器的应力测定实验一、实验目的:1.了解薄壁容器在内压作用下,筒体的应力分布情况;验证薄壁容器筒体应力计算的理论公式。2.熟悉和掌握电阻应变片粘贴技术的方法和步骤。3.掌握用应变数据采集测最仪器测最应变的原理和操作方法。二、实验原理1.理论计算根据薄壁壳体的无力矩理论可以求得受内压的薄壁容器筒体部分的应力值:经向应力(轴向应力)+/)4/-环向应力(周向应力)+/)2t式中:卩一容器所受内压力(必匕)0—容器内宜径(加加)t—容器壁厚{mm)b厂经向应力—环向应力2.实验测定:(1)应力测定的基本原理:

2、薄壁容器受内压示,器壁各点均处于两向受力状态,当其变形在弹性范I韦I以内,容器壁各点的应力应变符合虎克定律,即:(匕+“£)E(吕+心故只要测得容器壁的径向应变和坏向应变,即町根据虎克定律求得6和50(2)用电阻应力仪测量应变的原理:潭绝缘纸电EL丝引拔图1应变片结构简图电阻应变测量法是测定压力容器筒壁应变的常用方法Z—。其测量装置由三部分组成:即电阻应变片,连接导线和电阻应变仪。常用的电阻应变片是很细的金属电阻丝粘于绝缘的薄纸上而成。见图一所示,将此电阻片用特殊的胶合剂贴在容器捲欲测Z部位。当容器受内压作用发宀变

3、形吋,电阻丝随之而变形。电阻丝长度及截面的改变引起其电阻值的相应改变,则可以用电阻应变仪测出电阻的改变,再换算成应变,直接由应变仪上读出。电阻丝的应变与电阻的改变冇如下的关系:兰=K理RI式中:——电阻丝单位电阻改变R千一电阻丝单位长度改变(如电阻片与器壁完全一起变形,即无器壁之应变。)K—灵敏系数,与电阻丝的物理性质有关,对于一定的电阻片而言,K为常数。由于电阻丝的电阻/?和K值对于一定的电阻片为一已知值,故只要测得AR(电阻丝电阻改变)就可以求出£值。电阻应变仪是采用电桥测量原理测岀AR并换成必(即为1/106

4、)图2电桥测量原理图的变形量。简单的电桥测量原理见图2.图中:/?耐—测量电FII心-补偿电阻桥臂电阻&一保护电阻可调桥臂电阻当电桥平衡(即检流计中无电流通过)时:R/?,当心有△心变动时(如电阻应变片电阻丝由于变形而发牛阻值的改变),可调电阻R改变AR后使电桥重新达到平衡。把AR换算成“I就町以直接在应变仪上读岀。补偿电阻心用以消除因温度影响而产生的测量误差,它与测量电阻心阻值相同并在同一温度条件下,但不承受载荷,故对尺诃受温度影响何补偿作用。三、实验装置试验容器的筒体用D7V325,壁厚为8m/n的无缝管制造,

5、具体尺寸如图3所示:图3试验容器A和容器B四、实验步骤:1.了解试验装直(包括管路、阀门、容器、压力自控泵等在实验装迸屮的功能和操作方法)及电阻片粘贴位直,测量电气线路,转换旋钮等。2.电阻片的粘贴步骤和方法:(1)根据选择的测点位置,用砂纸打光;再按筒体的经线和纬线方向用划针或铅笔划出测点的位置及方向;以后再川棉球、丙酮等除去污垢。(2)测量电阻应变片的电阻值,记录电阻片的灵敏系数,以便将应变仪灵敏系数点放在相应的位置上(实验室已准备好)。(3)将“502”胶液均匀分布在电阻片的背面(注意:胶液均均匀涂在电阻片反

6、而,不可太多,引岀线须向上)。随即将电阻片粘贴在欲测部位,并用滤纸垫上,施加接触压力,挤出贴合而多余胶水及气泡(注意:电阻丝方向应与测量方向一致,用手指按紧一至两分钟)。(4)在电阻片引出线下垫接线端子(用胶液粘贴),用于电阻应变片的引出线和测量导线的焊接连接(测量导线和仪器的连接以及补偿片的粘贴已由实验室准备好)。(5)电阻片的粘贴步骤和方法可由指导教师讲清要点和示范粘贴示再进行,所有粘贴的电阻片和焊接接线经指导教师检查合格后,再进入应变测量仪器测量的调节步骤。3•了解rj—31型静态电阻应变仪和P20R-25型

7、预调平衡箱的使用方法。主札各点训參电位篦ABC片D0?000000显示屛001J1主机工作片接点―•-上海华东电子仪器厂图四X/—31型静态电阻应变仪正而图图五P20R-25型预调平衡箱正而图YJ—3]型静态电阻应变仪和P20R-25型预调平衡箱如图4和图5所示,使用方法如下:(1)半桥测量时将d,dd2点用连接片连接起来并旋紧(已连接好),开关置于“本机”状态。将标准电阻分别与A、B、C接线柱相连,A与C接线颜色和同。(2)按下“基零”键,仪表显示“()()()”或“・()()()”(表示内部已调好)。(3)按下

8、“测量”键,显示测量值,调节面板“调零”旋钮,将测量值调到“()()()()”或“・()()()0”。(4)按下“标定”键,显示-10000附近值(内部已调好,灵敏系数按工作应变片的标准己由实验室调好)。(5)“本机、切换”开关置于“切换”状态,进行10点测量不用P20R-25型预调平衡箱时,将测量导线接在主机工作片接点上,升压前,将主机按钮切换开关分别置于

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