实验指导书-西安思源学院

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1、《土力学》实验指导书周玲编思源学院城市建设分院目录教学实验注意事项3实验一土的密度试验4实验二土的含水量试验4实验三土的颗粒分析试验7实验四土的液限、塑限试验10实验五土的压缩固结试验13实验六土的直接剪切试验16实验七土的击实试验19参考资料：1、《土工试验方法标准》GB/T50123-19992、《公路土工试验规程》JTGE40-20073、《中华人民共和国行业标准土工试验规程》SL237-1999教学实验注意事项为确保实验顺利进行，达到预定的实验目的，必须做到下列几点：一、作好实验前的准备工作：1.预习实验指导书，明确本次实验的目的、方法和步骤。2.弄清与本次实验有关

2、的基本原理。3.对实验中所用到的仪器、设备实验前应事先阅读有关仪器的使用说明。4•必须清楚地知道本次试验需记录的数据项目及数据处理的方法，并事前作好记录表格。二、遵守实验室的规章制度：1.实验时应严肃认真，保持安静。2.爱护设备及仪器，并严格遵守操作规程，如发生故障应及时报告。3.非本实验所用的设备及仪器不得任意动用。4.实验完毕后，应将设备和仪器擦试干净，并恢复到原来正常状态。三、认真做好实验：1.注意听好教师对本次实验的讲解。2.清点实验所需设备，仪器及有关器材，如发现遗缺，应及时向教师提出。3.实验时，应有严格的科学作风，认真细致地按照实验指导书中所要求的实验方法与步

3、骤进行。4.对于带电或贵重的设备及仪器，在接线或布置后应请教师检查，检查合格后,才能开始实验。5.在实验过程中，应密切观察实验现象，随时进行分析，若发现异常现象，应及时报告。6•记录下全部测量数据，以及所用仪器的型号及精度、试件的尺寸、量具的量〒王'Vj1O7.学生在完成试验全部规定项目后，经教师同意可进行一些与本实验有关的其它实验。8.实验记录需要教师审阅签字，若不符合要求应重做。四、写好实验报告实验报告是实验的总结，通过写实验报告，可以提高学生的分析能力，因此实验报告必须由每个学生独立完成，耍求清楚整洁，并耍有分析及自己的观点。实验报告应具有以列基木内容：1.实验名称、

4、实验□期、实验者及同组人员。2.实验目的、实验原理、方法及步骤筒述。3.实验所用的设备和仪器的名称、型号。4.实验数据处理、对实验结果的分析讨论。实验一土的密度试验一、实验目的测定土在天然状态下单位体积的质量。二、实验设备和器材1.符合规定要求的环刀，(内径6-8mm,高2〜3mm)；2.精度为0.01g的天平；3.其他：切土刀，凡士林等。三、实验方法和步骤1、测出环刀的容积人在天平上称环刀质量加1。2、取直径和高度略大于环刀的原状土样或制备土样。3、环刀取土：在环刀内壁涂一薄层凡士林，将环刀刃口向下放在土样上，随即将环刀垂直下压，边压边削，直至土样上端伸出坏刀为止。将环刀

5、两端余土削去修平(严禁在土面上反复涂抹)，然后擦净环刀外壁。4、将取好土样的环刀放在天平上称量，记下环刀与湿土的总质量加2。5、计算土的密度m_m2_mxv=^V~四、试验要求1、密度试验应进行2次平行测定，两次测定的差值不得人T0.03g/cm3,取两次试验结果的算术平均值;2、密度计算准确至0.01g/cm3五、试验记录及数据处理年级—班号姓名同组姓名实验H期年—月—H密度试验记录表土样编号环刀编号环刀质量环刀加土质量(g)土的质量(g)环刀容积(cm3)密度(g/cm3)平均密度(g/cm3)12六、误差分析及问题讨论实验二土的含水量试验一、实验目的用烘干法测定土的含

6、水率二、实验仪器、设备1.烘箱：采用电热烘箱；。2.天平：称量200g,分度值0.01g；3.其他：干燥器，称量盒。三、实验方法和步骤。1、取代表性试样，粘性土为15~30g,砂性土、有机质土为50g,放入质量为加o的称量盒内，立即盖上盒盖，称湿土加盒总质量加1，精确至0.01g02、打开盒盖，将试样和盒放入烘箱，在温度105-110°C的恒温下烘干。烘干时间与土的类别及取土数量有关。粘性土不得少于8小时；砂类土不得少于6小时;对含冇机质超过10%的土，应将温度控制在65-70°C的恒温下烘至恒量。3、将烘干后的试样和盒取出，盖好盒盖放入干燥器内冷却至室温，称干土加盒质量为

7、叫，精确至0.01go计算土的含水量:IV—gm2—X100%五、实验要求1•计算准确至0.1%；2.本试验需要进行2次平行测定，取其算术平均值，允许平行差值应不大于1.0%。六、试验原始数据记录年级—班号姓名同组姓名实验日期年—月—日含水量试验记录表土样编号盒号盒质量3)盒加湿土质量(Q加土量>S盒干质<的量}g水质—土量>g干质—含水量(%)平均含水量(%)备注12实验三土的颗粒分析试验一、实验目的1测定干土中各种粒组所占该土总质量的百分数，借以明了颗粒大小分布及级配组成。2供土分类及概略判断土的工程性质及作建