人教版三年级上册《可能性》

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1、可能性三年级数学上册话说有一天,阿凡提骑着毛驴被正在游玩的国王遇见.国王早就听说阿凡提非常聪明,很不服气,决定整整他,于是就主动靠近阿凡提的毛驴,把脚一扭说是被阿凡提的毛驴给踢了,就把阿凡提打入了死牢。按照该国当时的法律，死囚在临刑前还有一次选择生死的机会，那就是由大法官拿来一个盒子，盒子里有两张纸条，分别写着“生”和“死”。如果摸到“生”则生，如果摸到“死”则死。孩子们,你们认为阿凡提会摸到哪张纸条呢？听一听：可是,这个昏庸的国王一心想让阿凡提死，于是就派人偷偷地把盒子里写有“生”的纸条拿掉，换成了写有“死”

2、的字条，而大法官并不知道。孩子们,你们说说这下，阿凡提的命运会怎样呢？有个好心的知情人把这个情况偷偷地告诉了阿凡提。阿凡提想了一个晚上，终于想出了一个好办法来破解国王的毒计。临刑前，当大法官把盒子拿来，要阿凡提选择“生”、“死”时，阿凡提拿起盒中的一张纸条，看也不看，猛地吞进了肚里，在场的人全都惊呆了。大法官着急了，其他大臣说别急，看看盒子里剩下的是什么，就知道他吃的是什么？孩子们，你们猜一猜，盒子里剩下的是什么？他的命运又会怎样呢？游戏规则：（师生合作演示）一、老师拿盒子，组织同学依次摸。其余同学一边猜，一边

3、看。二、按照顺序来摸。1.全放黄球(第一组同学摸)2.全放绿球(第二组同学摸)3.黄球绿球都放(第三组同学摸)三、每摸一次前要摇匀，摸时不能看，先猜后摸。每次摸后球要放回盒子里。四、摸完后，想一想，你发现了什么？动一动：议一议：1、当盒子里全是黄球时，会摸出什么颜色的球？确定吗？会摸出其他颜色的球吗？为什么？2、当盒子里全是绿球时，会摸出什么颜色的球？确定吗？为什么？3、当盒子里黄球绿球都有时，会是什么情况？确定吗？盒里全放黄色球时：一定摸出黄色球盒里全放绿色球时：一定摸出绿色球盒里黄色绿色球都放时：可能摸出黄

4、色球，也可能摸出绿色球。（当结果确定只有一种情况时，可以用“一定”来描述这种事情。）（当结果不确定时，可以用“可能”来描述其中一种情况。）不可能摸出红（绿、蓝...）色球不可能摸出黄（蓝.红...）色球不可能摸出黄色绿色之外的颜色的球（当确定没有那一种结果时，用“不可能”来描述这种事情）。想一想：看一看：论一论：全世界2006年每天大约有37万人出生花一定是香的花可能是香的花不可能是香的月球绕着地球转月球一定绕着地球转石狮子在天上飞石狮子不可能在天上飞生活中像这样的事情很多，你能用“一定”“不可能”或“可能”说

5、一句话吗？说一说：春天到了，我们会融化吗？一定我能下蛋。不可能公鸡我骑摩托车出行，车胎会爆吗？可能这节课你开心吗？你学到了什么？讲一讲：２涂一涂：提示1、它是我们已经认识的一种平面图形。提示2、它是一个四边形。提示3、它有4个直角。提示4、它每条边都相等。可能是长方形、正方形、圆......可能是长方形、正方形......可能是长方形，也可能是正方形。一定是正方形。猜一猜：观察背景，盒子里有5个红球，3个蓝球，一个黄球，摸出哪种颜色球的可能性最大，为什么？课后小组交流讨论，下一节课我们再来探究这个问题。谢谢孩子

6、们谢谢孩子们谢谢孩子们谢谢孩子们谢谢孩子们