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时间:2019-11-17
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1、怎样写幼儿园教学计划 教学计划是幼儿教育中的一个重要环节它将幼师的目标变得更清晰、更明确让幼师们开展班级工作的时候有据可依有前进方向接下来小编搜集了怎样写幼儿园教学计划欢迎查看 怎样写幼儿园教学计划 教学计划除了包含班级日常教育教学工作外还包含家长工作、环境创设等方面的内容其具体的内容大致可以分为现状分析、学期目标、具体措施、主要活动等几部分 ※具体原则 1、先要分析幼儿发展状况班级整体工作情况然后在提出对幼儿发展的目标要求; 2、不管都要以实际情况出发制定计划也要立足于园所、班级的实际情况; 3、在制
2、定教学计划时一定要让年级组成员、班级成员全员参与、通过充分沟通才能制定 ※现状分析 主要是分析幼儿上一学期发展状况和教育目标完成情况具体的分析方法可以是先进行整体分析再按领域和项目依次进行分析;然后在保证分析的准确前提下既要兼顾整体又要兼顾个体如果是新的班级则要结合“幼儿年龄特点”和“教师以往的经验”进行分析 ※学期目标 制定学期的目标要考虑每领域的关键经验、幼儿的年龄及发展特点、班级幼儿实际水平确定班级本学期各项重点目标然后按领域及项目依次进行制定 ※具体措施 如果目标已经制定好了接下来就该说说我们要通过些
3、手段、途径、形式实现所列举的教育目标了我们在拟定具体措施时一定要把握“措施”与“目标”间的不完全对应性和关联性即一个目标可能需要多种措施去实现一种措施可能实现多个目标 ※主要内容 主要的内容说的就是目标和措施相对应的各种具体活动如歌曲、绘画、区域等各种类型活动这部分需要我们结合老师们对目标的理解、以往的工作经验、现有的参考教材初步选择确定注意随时进行调整和添加 ※家长工作 首先幼师需要拓展家长工作的形式最大限度发挥互联网的沟通实效其次要有针对性的帮助不同家长解决家庭教育问题提升不同层次家长的家庭育儿能力最后可以开发家长的
4、教育资源尝试家长进课堂活动在进行家长工作的时候我们还可以充分利用家长园地、家长会等形式让家长了解主题内容及配合要点 ※环境创设 新学期我们一般都会围绕主题活动创设“秋、冬”季主题墙饰也可以创设“天气预报专栏”常规墙饰还可以在各个活动区投放相应的活动材料以供开学后小朋友们进行学习、游戏 幼儿园教学计划范例 本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期也是最关键的一学期再过几个月他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方在小学的天空里自由飞翔如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光;如何使他们顺利过渡并尽快适应;如何使他们充满自信地走进小
5、学的课堂等将是本学期的工作重点本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划 一、班级情况分析 经过大班上学期的学习分析学期末班级幼儿情况总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出 他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同精力旺盛爆发力强对体育活动充满兴趣他们喜爱游戏游戏活动的水平更高了他们好学多问初步形成个性并表现出明显的个体差异他们大都为独生子女拥有充分的爱抚与关怀较优越的物质生活条件缺乏兄弟之间的交往和亲情使有的幼儿缺乏社会集体意识、不合群
6、已自我为中心有独占习惯同情心、责任感比较缺乏 二、工作重点 1、因为本班幼儿男女比率不均匀造成了幼儿间能力相差较大班级常规有待继续培养鉴于以上不足我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一加强幼儿阅读、书写的训练将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来为幼儿进入小学打好基础 2、以《纲要》为指导深刻领会课改精神以新教材为主要参考资料根据本班幼儿的实际发展水平确立相应的教育目标和要求选择既适合幼儿的现有水平又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式精心加以组织并尝试生成性主题活动 3、善于发现幼儿
7、感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题借鉴方案教学进行生成教育活动引导幼儿用多种感官去感知事物收集信息鼓励幼儿动手操作、尝试使幼儿通过活动得到满足得到愉快的体验并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动 4、注重区域活动的开展进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合发掘各个活动区活动的教学潜能注意活动材料的多领域经验的指向性在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性科学地评价与指导幼儿使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣 三、教育目标 语言领域:
8、 1、倾听理解 (1)能听懂多重指令并能按顺序行动 (2)对生活中的语言、声调节奏敏感能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、
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