关于电子琴教学计划

《关于电子琴教学计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、关于电子琴教学计划　　　　教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划它规定不同课程类型相互结构的方式也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例同时对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配并对学期、学年、假期进行划分　　　　一、目的与任务　　　　本课程的任务是使学员在掌握键盘的基本技能的基础上进一步掌握电子琴的功能、提高使用的能力以适应音乐教学工作及开展课外音乐活动的需要　　　　二、教学方式　　　　本课程教学方式以小组课为主、必要时可组织讲座或个别深　　　　三、考试与考查　　　　学期中旬结束时进行考查

2、学期结束时进行考试　　　　每学期考试（考查）的曲目总量至少三首（包括练习曲、乐曲）　　　　四、教学原则　　　　1．在弹奏技术训练中教师要遵循循序渐进的原则根据学生的具体情况因材施教　　　　2．要遵循理论联系实际的原则加强配弹歌曲伴奏的训练着重提高学生的实用工作能力　　　　3．教学中发挥教师主导作用来用后发式教学　　　　五、教学要求　　　　通过一学期的教学能够弹奏相应程度的乐曲、歌曲伴奏掌握初级键盘和声熟悉电子琴的各种功能各种音色、节奏特性特点　　　　本学期电子琴教学计划如下：　　　　三月份　　　　培养幼儿学习兴趣了解电子琴基本功能基本乐理学习并学会右手手指练习

3、　　　　1.激发幼儿学习兴趣进入基本乐理学习(认识五线谱二分音符四分音符)：　　　　2.初步进入键盘学习掌握好演奏姿势；并学习用一指演奏手指练习(根据键盘准确找出1――7的位置)　　　　3.让幼儿坚持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧　　　　四月份　　　　巩固所学知识(演奏姿势及乐理知识)并把所学音阶加以灵活应用1.把(CG)用在4/4拍上并且用四分音符.二分音符.来演奏乐曲2.巩固学习手指练习及四分音符.二分音符.全音符3.把所学知识加以应用进入综合练习　　　　五月份　　　　双手合作学习并学会左手演奏和弦了解其构成音以及学会应用键盘功能　　　　1.基本乐理学

4、习并学会应用键盘功能以及学会演奏相应乐曲　　　　2.双手练习训练其节奏及音的时值正确学会演奏乐曲并加以巩固和弦练习　　　　3.双手练习牢固其所学姿势并学会演奏　　　　六月份　　　　学习2/4拍乐曲演奏并学会连音演奏以及节奏感训练把(CG)两个和弦再次巩固学习了解音色　　　　1.学习2/4拍基本节奏并能击拍看谱演唱旋律　　　　2.双手演奏要求节奏准确音色力度适当完整富有表现力演奏作品　　　　3.复习所学曲目并训练幼儿识谱能力重点指导较差幼儿并练习击拍视唱　　　　七月份：　　　　学习新的键盘演奏功能(节奏同步起动速度)了解2/4基本节奏初步把节奏感加以应用　　　　

5、以及学会符点音符的演奏和休止符的停顿时值　　　　1.基本乐理学习(符点休止符)并学会唱五线谱　　　　2.让幼儿了解键盘演奏功能并且弹奏歌曲　　　　3.让幼儿富有艺术渲染力的演奏并让幼儿独立体会到音乐的节奏感　　　　4.把所学知识和技能加以综合练习并了解进行曲的基本节奏　　　　5.复习旋律中所出现的乐理知识　　　　6.电子琴演奏欣赏提高幼儿学习兴趣了解到电子琴无穷的变化并培养其乐感及演奏风格　　　　7.复习演奏本学期所学作品重点指导差的幼儿并让幼儿观摩优秀的演奏使其相互学习培养幼儿的道德观