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时间:2019-11-17
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1、《光电子技术综合实验》实验指导书广州大学物理与电子工程学院激光器的出现,解释了光频载波的产生问题,从此电子技术的各种基本概念(如放大为调制、调制与解调、直接探测与外差探测、信频、和频与差频等等)儿乎都移到了光频段。电子学与光学Z间的鸿沟在概念上消失了,产生了光频段的电子技术。习惯称为光电子技术。光电了技术是一门发展迅速的新学科,已在国防空间技术、工农业生产和医疗等领域得到愈來愈广泛的应用。在这些领域中,儿乎都涉及到把光信号转换成电信号的问题,即光辐射的探测问题。光电子技术所包含的内容十分广泛的,本实验课程紧密结合光电子的发展趋势和我学院的专业特点,
2、注匝光电基础实验,匝点分析光敏器件和光电传感器的特性和应用场合,同时对光电子探测器的阜本原理和外特性也进行了相应的研究。通过光电了综合实验使学生对课程中的基木概念、基本原理、棊木方法、能够冇比较全面和系统的认识和正确理解,并掌握实验的方法、手段和技能。在木课程的各教学环节屮都必须注意,在传授知识的同吋,着重培养学生分析问题和解决问题的能力,努力实现知识、能力、索质的协调发展。实验报告填写要求1、严格按照实验表格认真仔细填写,要求字迹工整,切忌潦草。2、实验报告中各项内容必须是根据实验结果填写,严格抄书或抄袭。3、实验报告屮的原始记录必须真实有效,严
3、禁杜撰。4、实验报告必须在规定的时间内交给指导老师,而且指导老师必须在实验过程原始记录和教师评语栏小签字才算本次实验有效5、实验目的:即做此实验的目的,要求分条列写。6、实验内容:即做了那些实验,要求据实填写,分条列写。7、实验器材:即做此实验中用到了那些器材,要求据实填写,分条列写。8、实验原理:可用框图或示意图表示,然后进行相识相识详细的原理分析。9、实验步骤:即做此实验是按什么先后循序进行的,要求分条列写。10、实验过程原始记录:即在实验过程中记录的原始信息,可以是数据、波形、图表等。11、实验思考题解答:对《实验指导卩》中的实验思考题进行认
4、真详细的解答,耍求一一对应。12、实验结果及分析:即做完该实验后的得出什么结果,可以结合结果信息(如波形、数据筹)进行过程分析。13《实验指导书》中“实验报告要求”一项要在本实验报告中的实验原理、实验过程原始记录中体现出来。14、对改进实验内容、方法、设备等的建议和设想15、对实验过程中的经验、教训、体会、收获等进行小结。实验一光电基础知识实验5实验二辐射度与光度学8实验三光敏电阻实验实验四光敏二极管的特性实验实验五光敏三极管特性实验实验六光开关实验(透射式)23实验七红外线反射式光电开关(光耦)25实验八光电池实验27实验九热释电红外传感器实验3
5、0实验十光电倍增管的特性和参数测试・33实验计光电定向实验39实验十二CCD器件以及成像基本原理47实验十三PSD位置传感器实验55实验十四光纤位移传感器实验58实验十五光纤温度传感器系统特性实验62实验十六光纤压力传感系统特性实验67实验十七光调制解调实验70实验十八用CCD测金属丝直径73实验十九光电转速传感器的转速测量实验・实验一光电基础知识实验一、实验目的通过实验使学生对光源分光原理、光的不同波长等基本概念冇具体的认识。二、实验内容1、观察普通光源经过三棱镜的实验现彖;2、观察不同颜色的光经过三棱镜的实验现象;3、观察半导体激光器经过三棱镜
6、的实验现象;4、观察太阳光经过三棱锐的实验现象。三、实验仪器ZY130FSensl2SB主机箱普通光源一个三棱镜(分光装置)一个半导体激光器一个滤色片(七色)一套支架一套导线若干四、实验原理三棱镜的分光作用原理基于以下儿点:1、三棱镜表而对光线的折射作用。三棱镜对不同波长的各色光具有不同的折射率。因此当三棱镜中入射的光(白光为各种不同波长的复合光,从波长为400nm紫光至760nm的红光)则三棱镜对不同色光具冇不同折图1-1三棱镜其表画对光线的折射作用I射率。各色光经折射后的折射角将不同。因此通过三棱镜出射吋,各色光的偏角也随之不同。所以,白光经过
7、三棱镜折射以后将分解成各种色光并呈现出一片按序排列的颜色。这种现象称为光的色散。2、图1-1画出了三棱镜表面产生折射的情况。如入射光(某一单色光)经三棱镜AB进入玻璃介质后,光线产牛一偏角S1该光束在B而出射时,又产生一偏角62光线经二次折射后入射光与出射光产生的偏角/on+52对三棱镜两个折射面AB导出折射定律为:sin/]=/?sinsinI:=nsinI2利用两式相减,并根据6Z=<-/2,§=坊+爲=(人一/初+⑺+厶')经过具体运算得sinl/2(cr+0)=n-sintz/2*cos(//+/2)/cos1/2(/)+/;)由式可见,光
8、线经棱镜折射后,产生的偏角是光线入射角IIo棱镜折射角a和折射图卜2表示的光通过三棱镜时的色散现象,由丁•介质的折射率随波
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