复习学案：各国经济体制的创新和调整【岳麓版】【学案9】〖大萧条与罗斯福新政〗

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1、大萧条和罗斯福新政（学案）【考纲课标】考纲:1929年至1933年资本主义世界经济危机和罗斯福新政课标：1、了解1929-1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、特点和影响，认识罗斯福新政的历史背景。2、列举罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点，探讨其在资本主义自我调节机制形成屮的作用。【复习目标】①1929-1933年资本主义世界经济•危机爆发的原因、特点、影响②胡佛的反危机措施、结果②罗斯福新政的背景、内容、措施、评价【课堂探究】：一・苏联模式斯大林提出了他的建设社会主义的理论，大体上包括这样几点：一是苏联可以单独建成社

2、会主义；二是经济行政计划化；三是优先发展重工业；四是高积累高投资，也就是要求轻工业和农业为重工业做出牺牲，这与第三点紧密联系。根据材料三并结合所学知识，概括斯大林经济模式的特征。二.西方模式探究一：传统经济模式材料一英、法、美能够率先开始工业化，主要原因是从它们的传统社会内部自发地产生了推动工业化的因素。……现代私有制与充分自由化的市场为经济增长开辟了广阔天地，但是现代经济生活的自由放任带来日益严重的社会失控,这样市场上显示的生产过剩危机与发展中贫富差距增大，便形成了资本主义发展模式的基本结构性矛盾。这一矛盾导致本世纪初巨大的摆动即

3、资本主义大危机,给所有国家都带来了强烈的影响……推动了对“古典”发展模式的修正。——罗荣渠著《现代化新论》材料二如果没有政府的介入，经济萧条可能永远无法结束，一般均衡永远无法重新达到。增雇一定量的劳动力服务于公共工程项目，它对总就业量的影响,在失业问题比较严重时，作用比充分就业时要大得多。——（英）凯恩斯《就业、利息和货币通论》（1936年）（1）材料一中的“占典”发展模式最主要的特征是什么？（2分）（2）据材料一、二，指出西方国家修正“古典”发展模式的主要原因。（5分）探究二：资本主义的国家干预模式1、新政的措施面临的呕政策机栩法

4、律具体措施作用联邦储备委员会企业菽产市场莆条生产躺侄国工业复兴法》农精价格下跌,农民隣破产农业醴署失业人翹亂人民生活水平皿斂关系恶化全国劳工关系委员会和侄国劳工关系法》2、到1935年初，新政成为公众激烈抨击或热情支持的焦点，当时美国社会各派别持有多种认识:主要派别对新政的认识认识的史实依据保守派与大商业领袖对新政“大笔开支”“敲诈富人计划”和“社会主义”不满,批评国家大力干预经济，如：①政府抛弃自由政策，某些批评者一提到罗斯福的名字都觉得反感激进的左派社会主义政党以及其他激进组织一度激烈抨击罗斯福改革不彻底，攻击财富仍然高度集中在

5、少数人手中，他们对整个资本上义制度产牛怀疑局部调整生产关系，新政存在局限性，女口：②政治异见者（非左派，非右派）尖锐抨击“财阀”、“其他金融势力”，认为这些势力给国家带来贫怵1,而且向个体和社会实施专制企图建立独裁国家，如：总统扩大权力，违反宪法多数民众新政提高弱势群体地位，广大屮下层民众对新政热情欢呼与讴歌，甚至把罗斯福视为“救星”社会得以发展，女［h经济恢复;遏制法西斯势力；生活水平提高摘编自［美］舍曼《世界文明史》、布林克利《美国史》等著作据材料表格中的内容提示，结合所学知识，在表格中①与②位置，各举出一个史实，所举史实要能印

6、证表格前一栏的观点。多角度论述是对历史事实进行立体因素考察，并对事实尝试做出不同侧面的多层次解释，形成一系列的视角分析。综合上述材料和所学知识，多角度论述“新政的机遇与挑战”这一主题。（要求：论述角度多重，层次分明；注重史论结合，行文流畅；250字左右。）3、新政的成功也许更重要的差别是罗斯福的个人风格——他灿烂的微笑、他技艺高超的口才、他生动感人的智慧一一都使他赢得了人们的广泛喜爱，而与施政计划的具体内容没有太大关系。……罗斯福成功的许多因素应归结于他的人性魅力。从就职演说开始（他告诉美国人“我们唯一应该畏惧的应该是'畏惧'本身”

7、），他就向不断增长的绝望氛围中注入了强大的乐观情绪。他是美国第一个充分利用广播、利用“炉边谈话”的方式向人们阐释其施政方针并充分赢得民众信任的总统。——［美］布林克利《美国史》材料认为罗斯福成功的主要因素是什么？材料以人物心理活动的哪种表现来说明罗斯福让人们重拾信心的？与其他研究方法相比，材料二的研究视角冇何新意？三.模式的借鉴20世纪在世界现代化发展道路上有三次重要改革调整机遇，一次是在20年代初的苏俄，一次是在30年代西方大危机时期的美国，还有一次是在70年代末期以来的中国。请回答：（1）苏俄、美国、中国的三次改革是指哪三次改革

8、？（3分）（2）这三次改革各有什么特点？各自的最终结局如何？在历史上有什么共同作用？（7分）（3）据此你如何认识资本主义和社会主义的经济体制？（4分）【感悟高考】1、（2012•广东文综・T21）罗斯福新政时期美国政府鼓励的行为有（）