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时间:2019-11-17
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1、学前班班主任学期个人工作计划 转眼间我所带的学前班已经进行第二学期学生们已经开始向小学生活迈进在这学期五个月左右的时间里我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作努力提高学生的思想品德以下是我学前班班主任工作计划: 一、班级基本情况 本班共有学前班儿童30人其中男生11人女生19人达到学前班儿童年龄的有23人有6人尚未年满5周岁本班学生中大部分来自皇碑村路程较远的有横岭镜山组、上呈组的学生;其中有寄宿生3人在学校搭早、中两餐的有4人其余的学生全部在学校统一就中餐(3lian素材) 二、指导思想 认真贯彻党和
2、国家的教育方针以学校德育工作计划与少先队工作计划为指针密切配合学校各项工作的开展从学校工作和学生思想实际出发抓好班级管理工作提高学生道德素质努力建设良好的班风和学风 三、班主任工作基本要点 1.安排班级活动根据学校德育工作计划的安排引导少年儿童开展各项实践活动活动之前要制定好计划明确活动要求设计好活动并扎扎实实地组织实施力求取得主题教育的最大效应与学生一起确定好本学期各项活动的主题组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等 2.营造健康向上的班级氛围根据学生的年龄特点努
3、力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围 (1)制定班级公约、形成良好班风 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境 (3)让学生参与班级管理工作培养学生的组织能力和责任心使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识提供显示学生才华的机会在潜移默化中逐渐形成自理自治能力体现学生的主体地位发掘创新精神 3.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手要认真选拔小干部同时要精心培养小干部第一帮助小干部树立威信;第二鼓励小干部大胆工作指点他们工作方法;第三严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步在纪律上以身作则力求从各方
4、面给全班起到模范带头作用;第四培养干部团结协作的精神要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论带动整个班集体开展批评与自我批评形成集体的组织性、纪律性和进取心 4.通过多种途径采取多种方法对特殊学生开展教育 通过观察、与学生谈心、听取各方意见建立起丰富的信息网络随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性取得共识配合学校教育好孩子() 四、工作措施 1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划并认真组织实施;
5、2、备好各学生基本情况花名册认真细致填写充实; 3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、经常联系学生家庭密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育; 5、注重学生儿童在校文化教育密切各科任教师的关系形成良好的教育体系
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